Страны ЕС обеспокоены состояние университетов Европы. Из 3300 университетов только пара десятков старинных, именитых вузов формируют репутацию высшего образования ЕС – остальные вузы оставляют желать лучшего.

В прошлом году Еврокомиссия опубликовала обескураживающие данные - своего рода рейтинг университетов мира, подготовленный специалистами из Шанхая. Из университетов, занявших первые 50 мест, 35 - американские. Из Европы в первую десятку попали только Оксфорд и Кембридж. Лондонский университет занял 11 место. Следующий вуз из стран ЕС - Утрехтский университет из Голландии - идет аж на сороковом месте.

В этой ситуации нет ничего удивительного. Страны ЕС тратят на высшее образование 1,1% ВВП, а США - 2,3%. Как показало исследование, проведенное недавно Организацией экономического сотрудничества и развития, на одного студента в США тратится примерно 20000 долларов в год, что вдвое превышает аналогичные расходы в Германии, и трое - в Испании.

“Рост недофинансирования европейских университетов подрывает их возможности по привлечению лучших талантов и совершенствованию научной и преподавательской деятельности”, - говорится в докладе, распространенном недавно Еврокомиссией.

“Учитывая, что восполнить растущую нехватку средств за счет дополнительного государственного финансирования вряд ли удастся, необходимо искать новые пути увеличения и диверсификации доходов университетов”, - отмечают далее авторы доклада. Это означает, что семьям европейских студентов, возможно, вскоре придется нести ответственность за обучение наряду с государством и европейскими налогоплательщиками, и так страдающими от чрезмерно высоких поборов.

В докладе отмечается, что американские университеты куда менее стеснены в средствах, чем европейские - средние расходы на одного студента там выше в 2-5 раз. Отчасти подобный разрыв объясняется привлечением средств самих студентов, в том числе иностранных. Плюс - значительное финансирование от государства, предоставляемое властями штатов и федеральным правительством, и немалые средства из частных источников.

Крупные частные университеты Америки, ведущие масштабные научные исследования – например, Гарвардский и Йельский - также зачастую имеют в своем распоряжении значительный капитал, образовавшийся с течением времени за счет частных пожертвований, особенно от ассоциаций выпускников.

Настоящую панику у Еврокомиссии вызывают масштабы “утечки мозгов” из Европы в США. По ее оценкам, в Америке работают около 400000 ученых-исследователей из Европы, или примерно 40% от их общего числа. В другом документе Комиссии, опубликованном в прошлом году, указывается, что 75% людей, родившихся в странах ЕС, и получивших докторскую степень в США, которые закончили университетский курс в 1991-2000 гг., не планируют возвращаться в Европу. “В качестве причин, побуждающих людей искать работу за границей, как правило приводятся более благоприятные перспективы и интересные проекты, а также облегченный доступ к передовым технологиям”, - указывается в этом докладе.

“Европейские университеты остро нуждаются в реформировании”, - отмечает Ричард Ламберт, член комитета по монетарной политике Английского банка, в докладе, подготовленном в этом году для Центра европейских реформ. Сам по себе факт появления такого доклада говорит о том, что слабость университетов в странах ЕС начинает беспокоить деловые круги Европы.

“Университеты должны сыграть важнейшую роль в достижении цели, поставленной ЕС - построении “самой конкурентоспособной, основанной на интеллектуальных ресурсах экономики в мире”, - продолжает Ламберт. - Однако европейские вузы недофинансируются, отличаются плохой организацией, чрезмерной централизацией и страдают от жестких политических ограничений. Кроме того, как уже осознают правительства европейских стран, осуществление необходимых реформ обойдется недешево, как с экономической, так и с политической точки зрения”.

Немалая часть средств, расходуемых в странах ЕС на студентов, растрачивается впустую из-за высокого отсева. Например, в Италии лишь 42% студентов, намеревающихся получить научную степень, полностью заканчивают курс, возможно из-за того, что в Европе для этого требуется очень много времени - зачастую до пяти или более лет.

В Европе само по себе количество студентов значительно меньше, чем, скажем, в США и Японии. В Дании, Нидерландах, Греции, Германии, Австрии и Италии законченное высшее образование имеют менее 30% граждан в возрасте 25-34 лет, тогда как в США и Японии эта цифра превышает 40%.

Впрочем, не во всем картина выглядит столь уж мрачно. В общей сложности страны ЕС выпускают чуть больше научно-технических специалистов с высшим образованием, чем США, а естественнонаучные факультеты британских, шведских, финских и голландских университетов ценятся очень высоко.

inosmi.ru

добавить отзыв

версия для печати переслать по e-mail

алексей э

А учеба в ВУЗах Чехии-бесплатная,правда подготовительные 10 мес.курсы при Карловом университете стоят 5000евро!

ответить 22:58 - 22/02/2005

max2 р Юлия В. э

etot zakon ne proshel. Snova na starye "5-maximal" vernulis'.

ответить proxy1.rrze.uni-erlangen.de 20:35 - 28/01/2005

Kanadets э

Zahodite suda [ссылка] Budu rad vashim pismam i predlozeniyam po razvitiyu etoy ssilki

ответить ys18.sci.yorku.ca 02:26 - 19/01/2005

ВЮ э

Вот я и снова тут как тут! И лица все те же, что и год назад... Чувствую себя неплохо

ответить 10:42 - 01/12/2004

Поросёнок р Митя э

Ошибаешься, друг. У меня друзья постарше, уже защитившиеся - сваливают в Штаты, потому что свои 12 лет на контрактах отработали и больше не имеют права. Это новый рамочный закон о высшей школе, в котором введено штелле юниорпрофессоров. Там же и это правило. Этто ты в Штатах можешь ассистентом профа на временных договорах хоть до старости трепаться - в Германии уже нет.

ответить info-dok02.polwiss.fu-berlin.de 19:58 - 02/11/2004

Митя р Поросёнок э

Вот не правда. Раньше можно было 6 лет работать по контракту до защиты, 6 лет после защиты. Не вожно где. В зачет шла вся немецкая государственно финансируемая наука. Теперь, с конца июля такой барьер убрали(его опротестовали в суде). Теперь формально можно сидеть на контрактах хоть до пенсии, только вот боюсь шеф тебе не даст.

ответить 09:24 - 02/11/2004

Поросёнок р Митя э

Раньше, чтоб ты знал, после 6 лет можно было в другом универе еще 6 работать и так до бесконечности. А теперь - она правильно пишет - после 12 лет когда тебе уже под 40 - если не стал профом нужно уходить. В какой частный сектор ты нах уйдешь когда тебе 40 лет?

ответить 160.45.164.58 21:07 - 28/10/2004

Anatoly э

А что тут удивительного! Я считаю, что прблема Высших учебных заведений ЕС заключается исключительно в плохой популяризации. Ведь, всем давно известно, что рекламирование Высшего учебного заведения не только способствует притоку новых абитуриентов, но и привлекает больше работадателей. Просто американцы раньше других поняли это...!!!

ответить forums.rgs.ru 10:27 - 25/10/2004

Pasha э

Касательно этого рейтинга вузов: живя во Франции просто смешно читать что Университеты Париж 11 и Страсбурга поставлен "специалистами из Шанхая" выше чем Эколь Нормаль.

ответить dimona.polytechnique.fr 20:22 - 22/10/2004

Митя р Юлия В. э

А чего вы возмущаетесь, раньше было 6 лет. Это в какой-то мере хорошо - либо человек растет и получает постоянную позицию профессора, либо уходит в частный сектор.

ответить 09:00 - 18/10/2004

Юлия В. э

А чего удивляться? Вон в ФРГ приняли закон, по которому на временных договорах в науке и высшей школе можно работать только 12 лет. А потом - гуляй, Вася. А здесь, в смысле, в ФРГ, ведь на работу в высшей школе и принимают только по временным договорам, т.к. постоянные договора работодателям в социальном плане дороже обходятся. Ну и уезжает народ естественно в Штаты - там ты на временных договорах ассистент-профессором хоть до конца жизни работай, никто ничего не скажет.

ответить 131.220.95.39 16:18 - 15/10/2004