Разделы сайта: Главная   Экзамены   Новости стр.1   стр.2   стр.3   В России стр.1   стр.2   стр.3   За рубежом стр.1   стр.2   стр.3   стр.4   Разное стр.1   стр.2   Полезные Ссылки
Статьи:

- Зачем Вам нужна степень MBA?
- MBA? Спасибо, не надо
- Высшее образование
- ASU открывает новую дистанционную программу MBA
- Высшее образование за рубежом: зачем оно?
- Покупка не глядя
- Начальное и среднее образование
- Залетает ли Купидон в бизнес-школы?
- IMC - Graduate School of Management Central European University
- Университеты США экспортируют программы MBA через Интернет
- Новые назначения в RSM
- Образование в Ирландии
- Chevening: держим курс на успех
- Высшее образование на Мальте
- Образование в Мексике
- Рабочих мест для выпускников MBA для иностранцев осталось немного
- Рабочих мест для выпускников MBA для иностранцев осталось немного
- Аукцион для аппликантов
- Как перевестись в заграничный вуз
- Число аппликантов на программы MBA уменьшается
- Среднее образование
- Бизнес-образование в контексте и без
- Образование на Тайване
- Диплом МВА уже не залог успеха
- К новым вершинам!
- Нелегкий путь от МВА до VIP
- Программа MBA
- Интервью с Сергеем Давыдовым, руководителем отдела маркетинга и развития компании Bayer CropScience Россия, Беларусь, Казахстан, выпускником программы Executive MBA бизнес-школы Kellogg
- Плоды совмещенной программы MBA
- Интервью с Дмитрием Вовком, директором административного департамента компании "Cибирский алюминий" и выпускником бизнес-школы Cranfield
- НЕ БЫЛ, НЕ СОСТОЯЛ, НЕ УЧАСТВОВАЛ
- Один в поле бизнеса
- Школа гостиничного менеджмента Глион (Glion Institute of Higher Education) идет дальше традиционного образования и постоянно добавляет новизны в программы обучения гостиничному менеджменту
- От каждого по способностям
- IEDC-Bled School of Management запускает двухгодичную программу МВА
- Распоряжение "Об установлении шкалы перевода баллов в отметки при проведении единого государственного экзамена по географии"
- Джорджия, "кока-кола" и МВА
- Образование в Болгарии
- Нелегкий путь от МВА до VIP
- Высшее образование
- Один процент лучших по лидерству
- Все лучшее – в США, - считает Джон Куэлч (John Quelch), профессор Harvard Business School, бывший декан London Business School
- Федеральный закон от 13 января 1996 г. N 12-ФЗ "О внесении изменений и дополнений" в Закон Российской Федерации "Об образовании"
- Положение о военных кафедрах при государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования
- Новый формат TOEFL
- Программа, которую благословил президент
- Степень MBA все еще чего-то стоит
- Система образования Австралии
- Зарплаты выпускников МВА школ
- MBA в кредит
- Интервью с членами CLUMBA
- Анализ результатов исследования тенденций поступления 2003.
- Уроки лидерства от средневековых бардов
- Программа Фулбрайт для российских ученых и преподавателей
- Высшее образование
- Голландия
- Опыт на потом
- Все смешалось на рынке бизнес-образования в ЕС
- Школы Австрии.Высшее образование в Австрии
- Учеба должна отвечать реальным требованиям
- Школы MBA с "левым" рулем
- Экономика должна быть... со школы
- Реформа: конкуренция и образование
- Принимающая семья: правила поведения
- В чем состоит работа маркетолога
- У выпускников западных бизнес-школ уже все было
- Перечень вузов, имеющих военную кафедру
- МВА для специалиста
- Бизнес-школы тоже должны уделять внимание этическим вопросам
- Генри Минцберг: "И люди не те, и методика не та"
- Уроки, которые не стоит повторять
- TOEFL нового поколения: с акцентом на коммуникацию
- МВА на берегах Сены
- Об Изумрудном острове, кельтах, св. Патрике и погоде
- Лучшие вузы Германии
- Вам гении нужны?
- Интервью с Моррисом Дойчем, владельцем юридической фирмы Osborne&Deutsch
- MBA Enterprise corps
- Школы в Англии
- Система образования Чехии
- Среднее образование в Канаде
- Программа МВА Universitat Pompeu Fabra in Barcelona
- Сингапурские университеты
- Германия отменила запрет на платное образование
- Система образования Италии
- В чем состоит работа маркетолога
- Американские дети слишком много учатся
- Всей семьей на лето в Англию
- Учеба + Работа
- Супермаркеты высшего образования
- Профили дневных программ МВА 2003
- Беседа с председателем приемной комиссии Дарденской бизнес-школы
- Высшее образование
- Прайс-лист на абитуриентов
- ПОГРУЗИТЬСЯ И ДОСТИЧЬ СОВЕРШЕНСТВА
- Высшее образование
- Один процент лучших по лидерству
- Изучение иностранных языков способствует увеличению нейронов в мозге
- Где учиться бизнесу? Как выбрать программу?
- Все больше студентов участвуют в программах MBA через Интернет
- Термины единого экзамена
- Университеты выходят на рынок
- Магистры по собственному желанию
- К Швейку за дипломом
- Do you speak English? Или советы тем, кто выбирает курсы английского языка
- Что делать с новой степенью?
- Высшее образование
- Деревенский университет
- Джорджия, "кока-кола" и МВА
- Каникулярные программы
- Что будет актуально завтра?
- Магистры по собственному желанию
- Школа экономики или бизнеса?
- Школы российского бизнеса
- Американским бизнес-школам нужны иностранные студенты
- Открытая школа бизнеса в С. Петербурге
- Образование в Японии
- Высшее образование
- С нашим дипломом - на Запад
- Зачем мы идем в бизнес-школы
- Иностранные студенты унифицируют обучение
- Вузы ваши, студенты наши
- По гарвардскому счету
- Высшее образование в Англии
- В чем состоит работа маркетолога
- Учимся считать финансы
- IQ: гоpe oт ума
- МВА как угроза стартапу
- Дошкольное образование в Чехии
- Советы поступающим в бизнес-школу США
- Программа OneMBA
- Летние каникулы во Франции
- Строим "видение карьеры"
- Во французской стороне
- Подсчитайте сами, насколько вам выгодна МВА
- Интервью: Ян Мушка, CMC/Thunderbird
- Бизнес, построенный на благотворительности
- Карьера с английским акцентом
- Система образования Чехии
- Играем в этику
- Зеркало реального бизнеса
- Рост активности по приему на работу участников программ MBA Класса 2004
- Интервью с Владимиром Филипповым 09-07-2003
- Вузы с видом на океан
- Система образования Австралии
- Высшее образование в Германии в вопросах и ответах
- Интервью с Сергеем Лихаревым, коммерческим директором компании "Голден Телеком", выпускником бизнес-школы Johnson университета Cornell
- World MBA Tour присуждает шесть стипендий в сфере "Общество" и "Лидерство"
- "МВА для специалистов" – оксюморон современности
- Национальные особенности бизнес-школ
- Кто нужен бизнес-школам?
- MBA в Европе
- Обучение за рубежом в области финансов. Австралия
- Обучение за рубежом в области финансов. Канада
- А нужны ли профессионалы?
- MBA - дело мужчин?
- Колледжи: местные, технические и начального образования
- Праздник по-американски
- Новая Зеландия
- Обучение в Канаде
- Из России с наличными
- Ирландские школы: Кэстлнок Колледж (Castleknock College)
- ДЛЯ МОЛОДЕЖИ ДО 25 ЛЕТ.
- Образование в Бразилии
- Как я учился в школе жизни
- Диплом МВА уже не залог успеха
- Отменят ли ограничения по оплате обучения в Великобритании?
- Европейские школы
- Cavendish College
- Не все американцы - сторонники ЕГЭ
- Мыслить шире, мыслить по-новому
- Европейская программа Executive MBA
- Начальное и среднее образование
- Учить локально
- Правильный выбор многое решает
- Wharton. История
- Американская модель образования
- Высшее образование в Канаде
- Система образования Китая
- Экзамен и омон
- Испанская гордость IESE
- Общим аршином
- Скорая помощь абитуриентам
- Признание дипломов де-юре и де-факто
- Педагогическая порка
- Образование в Южной Корее
- Система образования Финляндии
- Интервью с Алексеем Богдановым, менеджером отдела финансового планирования компании MARS и выпускником бизнес-школы Cranfield.
- Русский клуб в Babson College
- Ирландские школы: Килкенни Колледж (Kilkenny College
- Высшее образование
- Система образования Швеции
- Сингапурские университеты
- Слушателей учат показывать себя с мягкой стороны
- Au pair
- Университеты
- Самое перспективное образование
- Do you speak English? Или советы тем, кто выбирает курсы английского языка
- Новая программа МВА CEU Graduate School of Business, Будапешт
- Французские университеты: бесплатно и без экзаменов
- Повышение квалификации
- Университеты США экспортируют программы MBA через Интернет
- Особенности обучения и проживания в Японии
- От иезуитов - к МВА
Обучение за рубежом в области финансов. Канада

Канадский правительственный сайт jobfutures.ca оценивает позицию финансовых менеджеров на канадском рынке труда как «хорошую», объясняя это следующими факторами. В связи с тем, что спрос на финансистов в сегодняшнем сложном мире корпоративных отношений возрастает, индекс безработицы находится на отметке в 2.3%. Это значительно ниже средней по стране, составляющей для специалистов с высшим образованием 5.2%. Из-за постоянных карьерных перемещений количество отрывающихся вакансий в целом превосходит число кандидатов. Средняя почасовая зарплата работников финансового сектора - 28.41 канадских долларов, тогда как национальные показатели приближаются к 16.91 канадских долларов. В среднем за год опытные финансисты получают 56500 канадских долларов.

В 1998 году из стен канадских университетов и колледжей вышло 1855 выпускников, выбравших финансы в качестве профилирующей специальности. Это на 15% больше показателей десятилетней давности. 56% находят себе работу в течение первого месяца с момента окончания вуза.

Среди них 35% работают менеджерами в сфере финансов и страхования, 15% заняты в этих же областях на административных позициях, 13% работают аудиторами, бухгалтерами и финансовыми аналитиками, в продажах трудится 5% и еще 2% - в секторе недвижимости.

Степень бакалавра коммерции (BCom) или бизнеса (BBA) со специализацией в области финансов можно получить в большинстве канадских вузов. Это университеты Альберты (University of Alberta), Калгари (University of Calgary), Лесбридж (University of Lethbridge), Британской Колумбии (University of British Columbia), Северной Британской Колумбии (University of Northern British Columbia), им Саймона Фрезера (Simon Fraser University), Манитобы (University of Manitoba), Нью Брансвика (University of New Brunswick), Маунт Ст Винсент (Mount Saint Vincent University), Брок (Brock University), Карлтон (Carleton University), Лэйкхед (Lakehead University), Лаврентийский (Laurentian University), Торонто (University of Toronto), Западного Онтарио (University of Western Ontario), им Вилфрида Лорие (Wilfrid Laurier University), Виндзора (University of Windsor), Йорка (York University).

Созданный в 1908 году, университет Альберты сегодня является одним из самых передовых учебных заведений Канады. 15 университетских факультетов и два колледжа предлагают 200 бакалаврских и 170 мастерских программ. В университете обучается 34000 студентов. 10% от общего количества студентов составляют иностранцы.

За свою короткую 38-летнюю историю (университет Калгари был основан в 1966 году), этот молодой вуз сумел достичь неплохих результатов как в области обучения, так и проведения научно-исследовательской работы. Университет имеет16 университетских факультетов и 30 научных институтов. В нем обучается свыше 26000 студентов, из них около тысячи приехали из-за рубежа.

Лесбридж, третий университет провинции Альберта, также молод. Он был открыт в 1967 году. Это небольшой вуз. 7200 студентов обучаются на пяти университетских факультетах.

Университет Британской Колумбии, основанный в 1915 году, расположен в Ванкувере, столице провинции Британская Колумбия. Обучение и научные исследования ведутся на двенадцати факультетах университета. В университете обучается 40000 студентов, из которых свыше трех тысяч составляют представители других стран.

Университету Северной Британской Колумбии всего десять лет. По своим размерам он еще меньше Лесбриджа. Всего 3500 тысячи студентов постигают науки в двух университетских колледжах.

Университет, носящий имя канадского первооткрывателя Саймона Фрезера, на год старше Калгари. Он имеет восемь факультетов и обучает 25000 студентов. Количество студентов-иностранцев составляет чуть менее полутора тысяч человек.

Университет Манитобы, основанный в 1877 году, был первым высшим учебным заведением западной Канады. Здесь 17 факультетов и большое количество научных институтов. Количество студентов приближается к 25000, число иностранцев не превышает 5%.

Нью Брансвик еще старше. Он был открыт в 1785 году. Это один из старейших вузов всего североамериканского континента. Сегодня в университете Нью Брансвика 14 факультетов на которых учится 9000 студентов.

Маунт Ст Винсент – вуз небольшой, насчитывающий 4500 студентов всего. Статус университета получил в 1966 году. Вместо факультетов здесь 22 кафедры различной специализации.

В университете Брок, основанном в 1964 году, обучается 15000 студентов, из них 1350 иностранцев. Университет имеет 6 факультетов.

Четыре факультета Карлтона предлагают к обучению 50 областей академических знаний. Вуз насчитывает 22000 студентов.

Лэйкхед был открыт в 1965 году на базе технического института. Здесь семь факультетов, на которых учатся 7500 студентов.

Четыре колледжа, давшие в 1960 основу для создания Лаврентийского университета, превратились в университетские факультеты. 4000 студентов, обучающихся здесь, в основном получают степень бакалавра.

Университет Торонто является по оценке многих специалистов наиболее престижным канадским университетом. В прошлом году он отметил свое 175-летие. За этот значительный промежуток времени из стен университета вышли шесть лауреатов нобелевской премии, две женщины-астронавта, 2 премьер-министра. 17% всей англоговорящей канадской профессуры – выпускники университета Торонто.

Это один из самых крупных университетов мира. Здесь обучаются свыше 55000 студентов.

Основанный в 1878 году, университет Западного Онтарио является не только одним из старейших канадских университетов. Первые выпускники вышли из стен вуза в 1883 году. По своим размерам это большой вуз. На 12 факультетах учатся 29000 студентов.

В основанном в 1911 году университете им Вилфрида Лорие обучается 12000 студентов. Вуз насчитывает шесть факультетов.

Виндзорский университет получил свой статус в 1963 году, но датой основания он считает 1857, когда был создан колледж, впоследствии развившийся до университетского уровня. Сегодня вуз насчитывает девять факультетов и обучает 16000 студентов.

Основанный в 1959 году, университет Йорк является третьим по численности студентов в Канаде. 50000 студентов обучаются на десяти факультетах университета.

Финансы на французском языке преподаются в университетах Монктона (Universite de Moncton) и Оттавы (University of Ottawa). В университетах Ст Мэри (Saint Mary`s University) и Далхаузи (Dalhousie University) есть возможность получить как степень бакалавра в области финансов, так и мастера, причем в последнем это степень МВА. Степень МВА по финансовому менеджменту предлагает получить также Макмастер (McMaster University).

По специализации «финансы» студенты изучают микро- и макроэкономику, теорию управления, основы информационных технологий, бухучет, теорию вероятностей, статистику, высшую математику, финансовый анализ, кредитные операции, инвестиции, финансовые риски и маркетинг.

Длительность обучения на получение степени бакалавра составляет 4 года. Получение мастерской степени по финансам в Ст Мэри длится 14 месяцев. МВА с финансовой специализацией в Далхаузи и Макмастере длится 2 года очно. В Далхаузи также можно обучаться по этому направлению заочно, чем пользуются работающие профессионалы. Срок обучения в этом случае удлиняется на два года.

Отличительной особенностью канадских программ по финансам является то, что во многих вузах страны, например, в университетах Альберты, Лесбриджа, Британской Колумбии, Далхаузи, университетском колледже Карибу (University College of the Cariboo), можно выбрать обучение по так называемой «кооперативной форме» или Co-op. Это подразумевает, что в структуру обучения входит прохождение оплачиваемой практики в компании. Этот вид обучения удлиняет срок обучения, как правило, на один семестр. Вместе с тем имеется ряд преимуществ при получении высшего образования через Co-op. Во-первых, студенты подтверждают практикой теорию, полученную в высшем учебном заведении. Во-вторых, они начинают лучше представлять, какие дополнительные академические курсы им пригодятся в дальнейшей учебе. В третьих, кооперативные программы позволяют практикантам лучше понять свою применимость на том или ином участке своей трудовой деятельности и изменить свою будущую профессию. И четвертой, наверное, самой главной отличительной особенностью этих программ является то, что выпускники Co-op приходят к работодателям, уже обладая некоторым опытом работы, тем самым обеспечивая свое преимущество перед остальными соискателями.

Интересно отметить, что студенты оценивают небольшие вузы по показателю «кооперативные программы» выше, чем крупные университеты. Об этом, например, свидетельствует недавно опубликованный параметрический рейтинг канадской газеты «Globe and Mail”. В результате опроса свыше 27 тысяч студентов, которые оценивали свое учебное заведение по различным критериям, в категории удовлетворенности Co-op программами в категории «небольшие вузы» (до 12500 студентов) высшую оценку «А» получил университет Шербрука (Sherbrooke University), Лесбридж заработал «В», Вилфрид Лорие – «В-». Среди средних университетов (до 25000 студентов) высшую оценку не получил ни один. Лучше всех («В+») был оценен университет Ватерлоо (University of Waterloo). Брок и Саймон Фрэзер получили по «В». Среди крупных вузов (свыше 25000 студентов) ни один не получил не только «А», но и «В». Лучше других с оценкой «С+» выглядели Альберта, Британская Колумбия и Оттава (University of Ottawa).

Вывод напрашивается сам собой. В Канаде нет особо провальных вузов, куда бы не стоило поступать ни под каким предлогом. Это связано с образовательной политикой, проводимой государством. Основной ее постулат заключается в том, что высшее учебное заведение должно быть в пределах досягаемости для местных студентов, сохраняя при этом качество образования. Поэтому обучаться даже в маленьком вузе не считается зазорным, а в случае с Co-op является даже более привлекательным.

Выпускники российских школ, обладающие хорошим средним баллом аттестата и владеющие английским языком на уровне TOEFL 220 или IELTS 6.5 могут поступать в канадские университеты сразу после школьной скамьи. Кроме этого в университеты можно поступать на третий курс через переводные (трансферные) программы колледжей.

Для поступления в магистратуру по финансам необходимо иметь предыдущее образование, связанное с финансами, инженерными дисциплинами, экономикой или математикой.

Требования к поступающим на МВА несколько жестче. Как для Далхаузи, так и для Макмастера обязательно наличие двухгодичного опыта работы как минимум. Кроме этого в Макмастер необходимо представить результаты GMAT.

Кроме этого и для бакалаврских, и для мастерских степеней нужно предъявить результаты TOEFL или IELTS, резюме, письмо о намерениях, два отзыва.

Средняя стоимость обучения в бакалавриате составляет 16000 канадских долларов в год, в магистратуре – 24000 канадских долларов. Получение МВА в Макмастере обойдется в 42000 канадских долларов.

Ранее на эту тему: изучение финансов в Великобритании

2007 © Образование в России и за рубежом