Разделы сайта: Главная   Экзамены   Новости стр.1   стр.2   стр.3   В России стр.1   стр.2   стр.3   За рубежом стр.1   стр.2   стр.3   стр.4   Разное стр.1   стр.2   Полезные Ссылки
Статьи:

- Зачем Вам нужна степень MBA?
- MBA? Спасибо, не надо
- Высшее образование
- ASU открывает новую дистанционную программу MBA
- Высшее образование за рубежом: зачем оно?
- Покупка не глядя
- Начальное и среднее образование
- Залетает ли Купидон в бизнес-школы?
- IMC - Graduate School of Management Central European University
- Университеты США экспортируют программы MBA через Интернет
- Новые назначения в RSM
- Образование в Ирландии
- Chevening: держим курс на успех
- Высшее образование на Мальте
- Образование в Мексике
- Рабочих мест для выпускников MBA для иностранцев осталось немного
- Рабочих мест для выпускников MBA для иностранцев осталось немного
- Аукцион для аппликантов
- Как перевестись в заграничный вуз
- Число аппликантов на программы MBA уменьшается
- Среднее образование
- Бизнес-образование в контексте и без
- Образование на Тайване
- Диплом МВА уже не залог успеха
- К новым вершинам!
- Нелегкий путь от МВА до VIP
- Программа MBA
- Интервью с Сергеем Давыдовым, руководителем отдела маркетинга и развития компании Bayer CropScience Россия, Беларусь, Казахстан, выпускником программы Executive MBA бизнес-школы Kellogg
- Плоды совмещенной программы MBA
- Интервью с Дмитрием Вовком, директором административного департамента компании "Cибирский алюминий" и выпускником бизнес-школы Cranfield
- НЕ БЫЛ, НЕ СОСТОЯЛ, НЕ УЧАСТВОВАЛ
- Один в поле бизнеса
- Школа гостиничного менеджмента Глион (Glion Institute of Higher Education) идет дальше традиционного образования и постоянно добавляет новизны в программы обучения гостиничному менеджменту
- От каждого по способностям
- IEDC-Bled School of Management запускает двухгодичную программу МВА
- Распоряжение "Об установлении шкалы перевода баллов в отметки при проведении единого государственного экзамена по географии"
- Джорджия, "кока-кола" и МВА
- Образование в Болгарии
- Нелегкий путь от МВА до VIP
- Высшее образование
- Один процент лучших по лидерству
- Все лучшее – в США, - считает Джон Куэлч (John Quelch), профессор Harvard Business School, бывший декан London Business School
- Федеральный закон от 13 января 1996 г. N 12-ФЗ "О внесении изменений и дополнений" в Закон Российской Федерации "Об образовании"
- Положение о военных кафедрах при государственных, муниципальных или имеющих государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования
- Новый формат TOEFL
- Программа, которую благословил президент
- Степень MBA все еще чего-то стоит
- Система образования Австралии
- Зарплаты выпускников МВА школ
- MBA в кредит
- Интервью с членами CLUMBA
- Анализ результатов исследования тенденций поступления 2003.
- Уроки лидерства от средневековых бардов
- Программа Фулбрайт для российских ученых и преподавателей
- Высшее образование
- Голландия
- Опыт на потом
- Все смешалось на рынке бизнес-образования в ЕС
- Школы Австрии.Высшее образование в Австрии
- Учеба должна отвечать реальным требованиям
- Школы MBA с "левым" рулем
- Экономика должна быть... со школы
- Реформа: конкуренция и образование
- Принимающая семья: правила поведения
- В чем состоит работа маркетолога
- У выпускников западных бизнес-школ уже все было
- Перечень вузов, имеющих военную кафедру
- МВА для специалиста
- Бизнес-школы тоже должны уделять внимание этическим вопросам
- Генри Минцберг: "И люди не те, и методика не та"
- Уроки, которые не стоит повторять
- TOEFL нового поколения: с акцентом на коммуникацию
- МВА на берегах Сены
- Об Изумрудном острове, кельтах, св. Патрике и погоде
- Лучшие вузы Германии
- Вам гении нужны?
- Интервью с Моррисом Дойчем, владельцем юридической фирмы Osborne&Deutsch
- MBA Enterprise corps
- Школы в Англии
- Система образования Чехии
- Среднее образование в Канаде
- Программа МВА Universitat Pompeu Fabra in Barcelona
- Сингапурские университеты
- Германия отменила запрет на платное образование
- Система образования Италии
- В чем состоит работа маркетолога
- Американские дети слишком много учатся
- Всей семьей на лето в Англию
- Учеба + Работа
- Супермаркеты высшего образования
- Профили дневных программ МВА 2003
- Беседа с председателем приемной комиссии Дарденской бизнес-школы
- Высшее образование
- Прайс-лист на абитуриентов
- ПОГРУЗИТЬСЯ И ДОСТИЧЬ СОВЕРШЕНСТВА
- Высшее образование
- Один процент лучших по лидерству
- Изучение иностранных языков способствует увеличению нейронов в мозге
- Где учиться бизнесу? Как выбрать программу?
- Все больше студентов участвуют в программах MBA через Интернет
- Термины единого экзамена
- Университеты выходят на рынок
- Магистры по собственному желанию
- К Швейку за дипломом
- Do you speak English? Или советы тем, кто выбирает курсы английского языка
- Что делать с новой степенью?
- Высшее образование
- Деревенский университет
- Джорджия, "кока-кола" и МВА
- Каникулярные программы
- Что будет актуально завтра?
- Магистры по собственному желанию
- Школа экономики или бизнеса?
- Школы российского бизнеса
- Американским бизнес-школам нужны иностранные студенты
- Открытая школа бизнеса в С. Петербурге
- Образование в Японии
- Высшее образование
- С нашим дипломом - на Запад
- Зачем мы идем в бизнес-школы
- Иностранные студенты унифицируют обучение
- Вузы ваши, студенты наши
- По гарвардскому счету
- Высшее образование в Англии
- В чем состоит работа маркетолога
- Учимся считать финансы
- IQ: гоpe oт ума
- МВА как угроза стартапу
- Дошкольное образование в Чехии
- Советы поступающим в бизнес-школу США
- Программа OneMBA
- Летние каникулы во Франции
- Строим "видение карьеры"
- Во французской стороне
- Подсчитайте сами, насколько вам выгодна МВА
- Интервью: Ян Мушка, CMC/Thunderbird
- Бизнес, построенный на благотворительности
- Карьера с английским акцентом
- Система образования Чехии
- Играем в этику
- Зеркало реального бизнеса
- Рост активности по приему на работу участников программ MBA Класса 2004
- Интервью с Владимиром Филипповым 09-07-2003
- Вузы с видом на океан
- Система образования Австралии
- Высшее образование в Германии в вопросах и ответах
- Интервью с Сергеем Лихаревым, коммерческим директором компании "Голден Телеком", выпускником бизнес-школы Johnson университета Cornell
- World MBA Tour присуждает шесть стипендий в сфере "Общество" и "Лидерство"
- "МВА для специалистов" – оксюморон современности
- Национальные особенности бизнес-школ
- Кто нужен бизнес-школам?
- MBA в Европе
- Обучение за рубежом в области финансов. Австралия
- Обучение за рубежом в области финансов. Канада
- А нужны ли профессионалы?
- MBA - дело мужчин?
- Колледжи: местные, технические и начального образования
- Праздник по-американски
- Новая Зеландия
- Обучение в Канаде
- Из России с наличными
- Ирландские школы: Кэстлнок Колледж (Castleknock College)
- ДЛЯ МОЛОДЕЖИ ДО 25 ЛЕТ.
- Образование в Бразилии
- Как я учился в школе жизни
- Диплом МВА уже не залог успеха
- Отменят ли ограничения по оплате обучения в Великобритании?
- Европейские школы
- Cavendish College
- Не все американцы - сторонники ЕГЭ
- Мыслить шире, мыслить по-новому
- Европейская программа Executive MBA
- Начальное и среднее образование
- Учить локально
- Правильный выбор многое решает
- Wharton. История
- Американская модель образования
- Высшее образование в Канаде
- Система образования Китая
- Экзамен и омон
- Испанская гордость IESE
- Общим аршином
- Скорая помощь абитуриентам
- Признание дипломов де-юре и де-факто
- Педагогическая порка
- Образование в Южной Корее
- Система образования Финляндии
- Интервью с Алексеем Богдановым, менеджером отдела финансового планирования компании MARS и выпускником бизнес-школы Cranfield.
- Русский клуб в Babson College
- Ирландские школы: Килкенни Колледж (Kilkenny College
- Высшее образование
- Система образования Швеции
- Сингапурские университеты
- Слушателей учат показывать себя с мягкой стороны
- Au pair
- Университеты
- Самое перспективное образование
- Do you speak English? Или советы тем, кто выбирает курсы английского языка
- Новая программа МВА CEU Graduate School of Business, Будапешт
- Французские университеты: бесплатно и без экзаменов
- Повышение квалификации
- Университеты США экспортируют программы MBA через Интернет
- Особенности обучения и проживания в Японии
- От иезуитов - к МВА
Степень MBA все еще чего-то стоит

Недавнее исследование показало: несмотря на экономический спад, степень MBA ценится, как и прежде.

Стоит ли получать степень MBA, когда экономика в кризисе и компании увольняют сотрудников сотнями?

Оказывается, да.

По данным свежего опроса "Как складывается карьера обладателей степени MBA", проведенного Советом по поступлению в бизнес-школы для менеджеров с высшим образованием (GMAC, Graduate Management Admission Council, некоммерческая образовательная организация, объединяющая бизнес-школы по всему миру), 88% из 1247 выпускников бизнес-школ 2000 и 2001 годов на данный момент имеют работу, а 76% и сейчас продолжают работать на ту компанию, которая наняла их сразу после выпуска.

Обладатель степени MBA получает в среднем $78000 в год; зарплата, впрочем, варьируется в зависимости от пола, сферы бизнеса и престижности оконченной опрошенным бизнес-школы.

В этом свете неудивительно, что три четверти опрошенных отозвались о своем решении получить степень как о "мудром" или "блестящем", и лишь 1% опрошенных ответили, что это была пустая трата денег.

"Совершенно очевидно, что во всем мире корпорации придают большое значение навыкам, полученным обладателями степени MBA в процессе обучения", говорит Дэвид Уилсон (David Wilson), генеральный директор и президент СМВО. "Степень MBA - это самая твердая валюта, и ее ценность растет вместе с экономикой".

Какую пользу получили от своей степени обладатели MBA? В первую очередь, это то, что они сделали новый шаг в своем личном развитии (86%), на втором месте - это связанный со степенью социальный статус и доверие коллег (84%).

Опрошенные упомянули и другие блага - расширение круга возможных работодателей и улучшение карьерных перспектив (79%), приобретение управленческих навыков и технических умений (77%), хорошая подготовка к новой работе (71%), возможность претендовать на высокую зарплату (61%) и, наконец, возможность более быстрого продвижения по службе (66%).

Безработные обладатели MBA сообщили, что они не смогли найти работу, которая была бы им по душе (4,8%) или что их уволили по сокращению штатов в связи со спадом в экономике (3,36%).

Из всех негативных последствий экономического кризиса для обладателей MBA главное одно - снижение дополнительных доходов.

Среди выпускников 2000 года премии при найме на работу получили 52%, а среди выпускников 2001 года - только 39%. Аналогичные цифры касательно премий за производительность - 70% для выпуска 2000 года и лишь 50% - для выпуска 2001 года. Наконец, опционы на акции компании-нанимателя были предоставлены 40% выпускников 2000 года и лишь 29% выпускников 2001 года.

И что же, спросите вы, эти люди, рассчитывавшие на более высокие доходы - довольны они своей работой? Ответ - да!

56% процентов опрошенных признали, что, если бы у них была возможность выбирать снова, они бы без раздумий пошли бы на ту же самую работу, и лишь 6% ответили, что в таком случае ни за что бы на свою текущую работу не пошли.

Среди выпускников 2000 года продвижения по службе на своей текущей работе получили 42%, в то время как аналогичная цифра для выпускников 2001 года равняется 26%.

И вот еще некоторые любопытные результаты:

· На вопрос, что подвигло их принять предложение от своей текущей компании, опрошенные указывали следующее: возможность получить сложную, но интересную работу, хорошую зарплату и возможность узнать новое.

· Оглядываясь назад, опрошенные отмечали, что им следовало бы обратить более пристальное внимание на моральный климат в своем будущем коллективе, наличие опционов на акции компании или возможности стать одним из владельцев, собственно отношение коллег к людям со степенью MBA.

· Среди тех, кто оценивал свое решение получить степень MBA как "блестящее", большинство составляют люди, работающие на консалтинговых должностях (82%).

За ними следуют люди, работающие в финансовой сфере (71%), а за ними - люди, работающие в производстве товаров, сфере здравоохранения и фармакологии (69%).

2007 © Образование в России и за рубежом