Разделы сайта: Главная   Экзамены   Новости стр.1   стр.2   стр.3   В России стр.1   стр.2   стр.3   За рубежом стр.1   стр.2   стр.3   стр.4   Разное стр.1   стр.2   Полезные Ссылки
Статьи:

- Половина выпускников не работают по специальности
- Аспирантура, магистратура или МВА?
- Процесс поступления
- Изумрудный остров: волшебство реальности
- С миру по тесту
- Дорогие дети
- Совмещенные экзамены запрещены
- Чем отличается дистанционное образование от заочного?
- Знание английского тоже нужно подтверждать:
- Резюме всемирной декларации о высшем образовании
- Высшее образование в Москве
- Кому достануться вузы?
- Время собирать кадры
- Подразверстка на новый лад
- Ненастоящие юристы
- Образование вне закона
- Только для взрослых
- Стандарты образования станут рыночными. Этого хотят работодатели
- Как выбрать школу?
- Вуз окончил. Что дальше?
- Высшее образование в Москве
- Конкурс в вузы РФ в 2004 году вырос на 8,5%
- Снимут ли мораторий на приватизацию вузов
- Реформа отменяется
- Минус балл от врача
- Бюджетное бизнес-образование для предпринимателей
- Еще один путь к американскому диплому
- Сильное вступительное эссе - ключ к поступлению в бизнес-школу
- Бизнес-экзамен для професcора
- Школа для умников
- Справка вне закона
- Высшее образование в Москве
- Общим аршином
- Еще один путь к американскому диплому
- Создан экспертный совет
- Ярослав Кузьминов: "Единый Экзамен уровня <А> дискредитирует национальную систему образования"
- Что нужно для хорошего английского
- Для того чтобы получить кредит для обучения, нужно просто поступить в бизнес-школу
- Высшее образование в Москве
- Успеху можно научить
- Высшее образование в Москве
- Начинать учебу в CBS можно три раза в год
- Остерегайтесь подделок
- Труба для гуманитариев
- Коммерческая стоимость медали скоро упадет до нуля
- Дополнительное образование как основной фактор самореализации учащихся
- Абитуриент в погонах
- Остерегайтесь подделок
- Как выбрать профессию - для начинающих
- Cекрет хорошего пакета документов
- Второй всероссийский конкурс научно-образовательных проектов "Энергия будущего"
- Образование в кредит
- Александр Безбородов: "Тестовая система опроса кажется мне более удобным инструментом проверки знаний"
- "Меркантильный разговор" с Сергеем Яковлевым
- Пропуск в мир бизнеса
- Фестиваль качества
- Уроки французского
- Условия покорения Воробьёвых гор
- Стипендии повысят дважды
- Какому английскому учат в языковых школах
- Фурсенко разделит вузы
- Частный остров
- Как использовать свои права на налоговые вычеты
- Как попадают в "черный список вузов"
- Чем могут быть полезны друг другу американская и российская системы образования?
- Разбудить медведя. В INSEAD и Гарварде пишут кейсы о российских компаниях
- Бизнес-образование дорожает. Доходы выпускников бизнес-школ тоже
- Из истории скорочтения
- Европа признает Российское образование
- Выпускники стали безграмотнее
- Разбудить медведя. В INSEAD и Гарварде пишут кейсы о российских компаниях
- Образование "два в одном"
- Три четверти выпускников российских школ будут сдавать единый госэкзамен
- Диплом на заказ
- Наши выпускники без работы не остаются
- В.Филиппов озвучил проблемы российского образования
- Образование в России: коммерция плюс устранение государства
- Единый государственный экзамен как знак качества
- GMAT: готовность номер один
- 5 вопросов о ЕГЭ, которые интересуют каждого
- Преподаватели берут по-крупному
- Портянки академические
- Учись, студент
- Школы российского бизнеса
- Андрей Силантьев: "У нас нет альтернативы Болонскому процессу"
- ЕГЭ начнется с химии
- Фабрика звезд для академии
- Специфика экзамена TOEFL
- Еще один путь к американскому диплому
- Российские бизнес-школы: преимущества и недостатки
- Законодательство обеспечит эффективность МСФО
- Cornell - новый гранд бизнес-образования
- Стать чемпионом в Австралии
- МинОбр предупреждает...
- Специфика экзамена TOEFL
- Школьники класса ЭКС
- Хакер - это вчерашний талантливый школьник
- Вузы попадут в яму. Демографическую
- Стоит ли поступать в бизнес-школу?
- Единожды ответив
- Первые системы скорочтения
- Плата за незнание
- Изумрудный остров: волшебство реальности
- Бизнес-образование дорожает. Доходы выпускников бизнес-школ тоже
- Как повысить квалификацию
- Специфика экзамена TOEFL
- Отсрочки для студентов отменят
- Как выбрать вуз
- Одна из самых престижных школ расположена в Альпах
- Как распределить время обучения в аспирантуре
- Репетиция в театре абсурда
- Шулера за кафедрой
- Распределение возвращается
- Идем на ЕГЭ - как на заклание
- Бесплатных студентов не сократят
- Российские вузы начали борьбу за абитуриентов
- Универсальный диплом
- Теперь небогатые частные школы могут погибнуть...
- Воспитание функционеров
- Слезы вузов
- Я Садовничим родился
- Средний балл за средние знания
- Выбор методов и методик исследования
- Человек-оркестр
- Список сайтов ВУЗов, принимающих результаты ЕГЭ
- Идет эксперимент: MBA в России
- Отсрочки для студентов отменят
- Что такое PR в дошкольном образовании?
- Уроки французского
Сильное вступительное эссе - ключ к поступлению в бизнес-школу

<<назад

Одной из существенных составляющих процесса поступления в бизнес-школу является эссе. Тем не менее, многие поступающие не уделяют ему достаточно внимания. Но для многих эссе - может быть единственным способом выделиться из общей массы.

Каждый год масса молодых профессионалов со всего мира сражается за места в ведущих бизнес-школах. В этом году конкуренция была как никогда острой. Высокая конкуренция, а также влияние новой экономической ситуации убедили многих в том, что им тоже пора присоединится к борьбе за место в школе.

Для школ поток талантливых молодых людей оказался хорошей новостью. Что касается самих поступающих, то для них поступление стало еще более трудной задачей. Они достаточно быстро осознали, что недостаточно просто усерднее готовиться, нужно также как-то выделить себя из общей массы подавших заявления.

Когда высокий балл за GMAT не редкость, а норма, решающим становится именно вступительное эссе. Хотя нет волшебной формулы, с помощью которой можно написать удачное эссе, есть некоторые "научные" принципы, которые можно не заметить с первого взгляда.

Первым принципом является понимание причины, по которой вы пишите эссе. Я думаю о члене приемной комиссии как о покупателе, которого интересует только лучшее на рынке. Эссе - это ваша возможность обратить на себя внимание.

Хорошая реклама

Маркетинг сводится к двум этапам. Во-первых, нужно понять, в чем заинтересован клиент, и, во-вторых, нужно убедить его в том, что его потребность будет удовлетворена и даже, что его ожидания будут превзойдены. Удачная реклама хорошего продукта - это не только способ удовлетворения потребностей покупателя, но и способ произвести на него впечатление о производителе. Поэтому поступающий должен оценить требования школы и его или ее опыт.

Слишком многие поступающие думают, что все школы ищут одного и того же. Это приводит к тому, что поступающий "рекламирует товар" перед всеми покупателями одинаково. Например, лозунг "Я тот, кто привык вести за собой" может понравиться некоторым школам. Другие же предпочтут что-то вроде: "Я тот, кто, привык вести, работая вместе с вами". Такая легкая перемена формулировки может оказаться решающей.

Вы должны выяснить, каким школа видит совершенного кандидата. Важным также является то, какие качества руководителя, навыки совместной работы, опыт предпринимательской деятельности и навыки управления ищет в аппликантах та или иная школа. Только зная интересы бизнес-школы, вы сможете придумать подходящий рассказ о вашем опыте работы.

Близкое знакомство со школой крайне важно. Если вы не можете объехать интересующие вас школы, то по крайней мере посетите их стенды на выставках программ MBA. Вы можете воспользоваться вашими связями, чтобы найти настоящего или бывшего студента MBA, который может пролить свет на характерные черты той или иной школы. Мне самому приходилось звонить людям, с которыми я не был знаком раньше. Смущенье прочь: усилия, приложенные для проведения пяти минут в беседе с незнакомцами, были возмещены сполна. Выпускники, с которыми я говорил, рассказали о том, что из себя представляет школа.

Подумайте о себе

Вторая часть уравнения - самосозерцание. Я начал с того, что взял рулон бумаги и работал пока не начал засыпать. Я задавал себе вопросы и отвечал на них. Какие обстоятельства в моей истории привели меня к этому моменту? Что заставляет меня жить? Чем я отличаюсь от других? Каковы мои сильные стороны? Какие события в моей жизни сформировали меня как личность? Что делает меня конкурентоспособным? Как я могу показать свои качества лидера и умение работать в коллективе?

Только когда я почувствовал, что все мои идеи иссякли, я показал свою работу близким родственникам с просьбой подумать о том, что еще делает меня привлекательным. Чтобы действительно понять себя, может быть придется вернуться к тому времени, когда вам было четыре года. В конце концов у вас получится большой набор историй и идей, которые смогут стать каркасом вашего эссе.

Теперь пора совместить две части уравнения. Вы знаете, каких ответов на вопросы эссе от вас ожидает школа, а также вы приготовили истории из своей жизни, которые станут лучшими ответами на эти вопросы. Отвечая на каждый вопрос, постарайтесь показать тот опыт, который есть у вас и который представляет вас как единственного в своем роде, непревзойденного и подходящего во всех отношениях претендента. Не забывайте, что члены приемной комиссии не знакомы с вашим прошлым, поэтому вы должны соответствующим образом ответить на все вопросы. Лучшие ответы всегда понятны и ясны.

Когда вы погрузитесь в детали, не забывайте время от времени следить за тем, что вы должны представить себя как единственного в своем роде, непревзойденного и подходящего во всех отношениях человека. Пересматривая все ответы, подумайте о том, какое впечатление они создают в целом. Именно такое общее впечатление останется в памяти членов приемной комиссии.

Кто Вы?

Они запомнят вас как "остроумного консультанта, лазающего по Эвересту" или "высокотехничного ловкача, который поддерживает местные благотворительные организации". Подумайте, какое впечатление вы хотите произвести. Я склонялся к тому, чтобы быть "энергичным консультантом, который постоянно бросает себе вызов, как психологический, так и физический". Я не придумал это специально для поступления. Это то, кем я являюсь в глубине души. Как и в других вопросах поступления, здесь нельзя ничего придумать. Вы можете акцентировать те или иные вещи, но глупо пытаться не быть собой.

Заключительной частью в написании успешного эссе является помощь других. Обычно на поступающих работает целая команда. Их мама, папа, подруги, приятели, которые готовы выступить в роли критиков, корректоров и редакторов. Им помогают их начальники, менеджеры, выпускники школ, которые дают общую оценку работе, подтверждают сильные стороны и бросают вызов некоторым идеям. Будучи сторонними наблюдателями они могут подкинуть свежую идею, когда вы уже не знаете, что писать. Я думаю, что моей сильной отличительной чертой было то, что я искал помощи от моих друзей, которые были достаточно откровенны в том, чтобы указывать мне те ответы, которые звучали не очень убедительно.

Вот вам и "научные" принципы. Все гениальное - просто: понимайте, зачем вы пишите эссе, знайте вашего читателя, знайте себя, предложите себя вашему читателю, создайте простую и броскую "торговую марку", ищите совета. Все остальное, боюсь уже не наука, а удача.

2007 © Образование в России и за рубежом