Разделы сайта: Главная   Экзамены   Новости стр.1   стр.2   стр.3   В России стр.1   стр.2   стр.3   За рубежом стр.1   стр.2   стр.3   стр.4   Разное стр.1   стр.2   Полезные Ссылки
Статьи:

- Чего ждать от нового года
- Доклад на предварительной защите
- Против лома нет приема?
- Структура кандидатской диссертации
- Интервью: "В праве я или не в праве"
- Не задушишь, не убьешь
- Труба для гуманитариев
- Что такое аспирантура?
- Образование в цене
- Зачем мы идем в бизнес-школы
- Спорное образование
- Список сайтов ВУЗов, принимающих результаты ЕГЭ
- У трети россиян не то образование
- Без права пересдачи
- Судьба ЕГЭ решится к 2008 году
- Академики пришли к общему знаменателю
- Виктор Садовничий: Игры разума
- Пресс-релиз выставки "Горизонты образования", издательство "РИМ"
- Образовательные кредиты - блеф или реальность?
- Какую специальность выбрать абитуриенту-2004
- Учиться в вузе скоро смогут все
- Для корочки
- Высшее образование в Москве
- Элита уверена в своих силах. Выпускной вечер в Московском университете Туро.
- На засыпку
- Как распределить время обучения в аспирантуре
- Два школьных аттестата или "два в одном"?
- Хит-парад высшей школы
- Фигуры математики
- За бесплатным образованием - в армию
- Как распределить время обучения в аспирантуре
- Налет на образование
- Высшее образование в Москве
- В вузы едет ревизор
- Пробу ставить негде
- В частных школах "плохо учат", - считает министр Фурсенко
- Частные школы: не закроются, но подорожают
- Ярослав Кузьминов:"Университетский диплом уже кажется обязательным"
- Министерство Образования намерено реструктуризировать экстернаты
- Вакансии будущего: чем будут заниматься люди через 20 лет
- Тупиковый путь
- Вузовская табель о рангах
- Чем могут быть полезны друг другу американская и российская системы образования?
- Татьянин день. "Чисто российское изобретение"
- Изумрудный остров: волшебство реальности
- Высшее образование в Москве
- GMAT: готовность номер один
- Надежды юношей питают, или Почему мы решили стать учителями?
- Обучение у станка
- Хит-парад высшей школы
- Человек с камерой
- Головы для бизнеса
- Елена Иванова: "Вместо сочинения должно быть эссе"
- Сессия
- В лучших бизнес-школах можно учиться в кредит
- Большие маневры
- Реформа образования: 11 + 0 = 12
- Слышны шаги
- Владимир Филиппов: в США можно закончить школу, не изучая химии
- GMAT: готовность номер один
- Бесплатного образования не бывает
- Ирландия златоглавая
- ЕГЭ-пиратство: Любой каприз за ваши деньги
- В ряды студентов становись!
- Всеобщее платное
- Babson College: акцент на предпринимательстве
- Студенты - против платного обучения
- Что будет актуально завтра?
- Сканер против докера
- Зачем вузу отличники?
- Сто лучших будущих менеджеров
- Почему россиянам трудно работать в западных компаниях
- Министерство образования РФ: приоритеты установлены
- Что необходимо сделать аспиранту помимо написания диссертации
- Виктор Садовничий: "Я не отрицаю, что ЕГЭ может быть полезен"
- Андрей Фурсенко: "Искусственные барьеры надо снять"
- Высшее образование в Москве
- Бакалаврами и магистрами смогут быть только гуманитарии
- Высшее образование в Москве
- ЕГЭ – больше не эксперимент
- Cекрет хорошего пакета документов
- Что необходимо сделать к предварительной защите
- Арми—матер
- Школы узаконят отношения с государством после введения лицензий на программы МВА
- Подведены итоги сдачи единого госэкзамена 2004
- Игорь Федоров: "Спутники - наша профессия"
- Диплом в кармане. А как найти работу?
- Конкурс в вузы России в 2004 году
- MBA student of the year award
- Анатолий Торкунов: "МГИМО принимает студентов от Албании до Японии"
- Бизнес-образование идет вперед
- В эксперименте по Единому госэкзамену в этом году участвуют 78 регионов
- Как приступить к написанию диссертации
- На Западном фронте без перемен
- День приоткрытых дверей
- Как корпорации ищут будущих сотрудников среди нынешних студентов
- Профильное обучение в старших классах становится столь же обязательным, как и единый экзамен
- Для поступления в бизнес-школу тоже нужно писать сочинение
- Экзамены в Москве: опять по новым правилам
- Стипендии вырастут
- Питерский бунт против реформ
- Гуманитарии нынче не в моде
- Уступите место
- Российские бизнес-школы: преимущества и недостатки
- Школы российского бизнеса
- Платное образование началось с экономистов
- Дороги, которые мы выбираем
- День знаний: МГУ обороняется от налоговиков
- Высшее образование в Москве
- Школьная скамья подсудимых
- Государственное и частное образование: Сотрудничество или конкуренция?
- Высшее образование в Москве
- Прайс-лист на абитуриентов
- Безблатное обучение
- Прививка от атеизма
- Василий Колесов: "России нужны образовательные кредиты"
- Доживем до ЕГЭ
- Высшее образование в Москве
- Абитуриент по вызову
- Трёхсортность вузов
- Учебная тревога
- В армию
- Три болезни нашего образования
- Чего ждать от реформы образования
- В лучших бизнес-школах можно учиться в кредит
- Чем могут быть полезны друг другу американская и российская системы образования?
- Николай Панков: "Мы добиваемся, чтобы у молодого офицера не возникало ощущения ненужности и никчемности"
- Ученье - свет, но тьма расходов
- Абитуриентам дан старт
- Бизнес-образование дорожает. Доходы выпускников бизнес-школ тоже
- Образование вне закона
- Высшее образование в Москве
- Прощай, репетиторство!
- Реформа: конкуренция и образование
- Без ЕГЭ в вуз не пустят
- GMAT: готовность номер один
- Альма-матер в рассрочку
- Диплом под процент
- Где делают профессиональных политологов
- Высшее образование в Москве
Cекрет хорошего пакета документов

<<назад

1 2 3

Рекомендации

Приемные комиссии рассматривают рекомендацию как элемент, способный поддержать и усилить остальные составляющие пакета документов. Если информация, содержащаяся в рекомендательном письме, не согласуется с основной информацией в application, это плохой признак. Превосходные рекомендации не могут спасти весь пакет документов слабого кандидата. Но иногда рекомендации являются решающим фактором приема абитуриента в школу.

Посредственная рекомендация заведомо опасна: хорошо подготовленный пакет документов не стоит портить "средней" рекомендацией, это не ускользнет от внимания приемной комиссии. Плохие рекомендации сводят на "нет" все ваши усилия, приемная комиссия начнет сомневаться в том, что написано в application.

Эссе

Тема: Цели относительно будущей карьеры и программа МВА

Примеры вопросов:

Каковы ваши карьерные устремления? Каким образом диплом МВА будет способствовать достижению ваших целей?

Может ли диплом школы Х помочь вам добиться профессиональных и личных целей в течение 5 лет после окончания школы?

Ваши успехи в карьере на сегодняшний день. Какие факторы повлияли на ваше решение заняться изучением менеджмента?

Каким вы представляете себе будущий прогресс в карьере после получения степени МВА? Назовите свои профессиональные цели и планы по их достижению.

Что это означает?

Кем я хочу быть, когда вырасту, и как МВА может мне в этом помочь?

Возможно, это самый важный вопрос эссе. Он раскрывает причины того, почему вас стоит принять в число студентов программы МВА. Даже если ваше будущее после получения диплома МВА трудно прогнозировать, отвечать на данный вопрос все равно придется.

Лучший подход к написанию эссе на такие темы - показать, что учеба на программе МВА имеет для вас смысл, учитывая ваш бэкграунд, навыки и достижения. Зачем вам диплом МВА? Один из распространенных вариантов - появление трудностей на работе из-за недостатка навыков, которые можно получить в бизнес-школе. Возможно, вы хотите использовать МВА как мостик к следующему шагу. Например, актрисе нужна программа МВА для того, чтобы сделать карьеру в области управления театром.

Можно разделить свои планы на краткосрочные и долгосрочные. Не бойтесь, что ваши цели покажутся скромными. Если вы бухгалтер и хотите оставаться бухгалтером, так и пишите. Углубление собственных познаний и расширение кругозора также являются вескими причинами для получения диплома МВА. С другой стороны, вы можете сказать, что МВА необходима вам для смены области профессиональной деятельности. 70% студентов бизнес-школ называют именно эту причину. Если вас влекут высокие цели, например, стать CEO или открыть собственную фирму, будьте особенно внимательны, чтобы иметь подробный и продуманный план действий. Вам нужно показать, что вы реалист, и понимаете - до цели легче добраться не одним рывком, а последовательно.

Наконец, как программа МВА поможет вам добиться своих целей. Приемная комиссия хочет знать, почему вы выбрали именно их школу. От вас требуется показать, что вы много знаете об их программе и ее характерных чертах, и как она поможет вам осуществить свои цели.

Тема: Общественная деятельность, социальная активность (свободное от работы время)

Типичные вопросы:

Чем вы любите заниматься в свободное время?

Что вас интересует помимо работы и учебы?

Какой досуг и/или общественную деятельность вы предпочитаете? Насколько это важно для вас?

Что это означает?

Знаете ли вы, как завести друзей? Какие у вас есть способности? Достаточно ли вы уравновешены или, попав в школу, будете вести себя неадекватно?

Бизнес-школа - это место не только для учебы, разбора кейсов, разговоров о карьере. Лучшие программы имеют талантливый студенческий коллектив, каждый человек - яркая личность. Вы не будете проводить все время в библиотеке, используйте шанс пообщаться с разными людьми.

Интересный ли вы человек? Внесете ли вы свой вклад в жизнь школы? Будут ли другие студенты МВА рады видеть вас в своем классе? Какой общественной деятельностью вы занимались (которая может быть полезна для бизнес-школы)?

***1***

Общительны ли вы? В бизнес-школе вам придется много общаться, большая часть работы выполняется в командах, выходные наполнены различными мероприятиями. Будете ли вы в них участвовать? Проявлять инициативу? Общение с людьми будет важной частью вашей жизни.

Можете ли вы все успевать и не стать при этом занудой? Учеба в бизнес-школе достаточно сложна, поэтому не забывайте об отдыхе. Умеете ли также активно отдыхать, как вы усердно работаете?

Насколько серьезно вы чем-то интересуетесь (широта и глубина ваших интересов)? Лидеры бизнеса должны видеть полную картину, иметь широкий кругозор.

Предупреждение: Вам нужно не просто перечислить то, что вы сделали. Лучше объясните, как вы это делали, как добились такого результата.

Тема: Личность

Примеры вопросов:

Дает ли ваш пакет документов представление о том, какой вы на самом деле?

Приемный комитет приветствует комментарии, которые дополнят ваш пакет документов.

Какой вопрос нам следовало задать вам?

Что это означает?

Что мы (приемная комиссия) упустили? Используйте последнюю возможность сообщить нам то, что считаете нужным! Если у вас есть какой-то интересный жизненный опыт, о котором вы не рассказали в эссе, поделитесь им сейчас. Не забывайте, что изложить его надо с энтузиазмом.

Тема: Кем вы восхищаетесь?

Возможные вопросы:

Если бы вы имели возможность выбирать личного профессора для преподавания программы МВА, кого из представителей бизнеса (нынешнего дня или прошлого) вы бы выбрали и почему?

На примере того, с кем вы работали или виделись, опишите качества превосходного менеджера. Покажите, как его стиль управления повлиял на вас.

Что это означает?

Каковы ваши ценности? Какие черты характера вас восхищают?

Это вопрос-уловка. Приемная комиссия не будет оценивать ваши суждения относительно выбора того или иного знаменитого человека. Их интересуют качества, характер, сильные стороны, которые вы цените в других людях, а также в себе. Среди качеств могут быть дисциплина, настойчивость, дальновидность, этичность, лидерство. Как всегда, приводите примеры, и не выбирайте того, кто слишком очевидный образец для подражания.

Вы можете написать о своем начальнике, коллеге, друге. Не стоит выбирать для этого маму или папу. Убедитесь, что ваше эссе объясняет, почему вы находите данного человека столь неотразимым.

Тема эссе: Этика

Типичные вопросы:

Расскажите об этической проблеме, с которой вы столкнулись. Как вы вышли из сложной ситуации?

Можно ли преподавать этику как предмет?

Как бы вы преподавали этику?

Что это означает?

Знаете ли вы, какие бывают этические проблемы? Аморальны ли вы? Какие решения вы будете принимать, став профессионалом в бизнесе?

В 80-х годах ХХ века теме этики уделялось большое внимание в мире бизнеса. Бизнес-школы не хотели иметь таких выпускников, которые будут обманывать своих клиентов или партнеров.

Хотя указанные выше вопросы не идентичны, они выявляют вашу честность и точку зрения на этические проблемы. Отвечая на первый вопрос, важно описать реальную этическую дилемму. Абитуриенты часто пишут о проблеме подчинения или неподчинения приказам наставника, так как знают свой лучший способ решения задачи. Но это не этическая проблема, если только приказ не был незаконным. Это проблемы менеджмента. Такие ситуации не раскрывают ваши качества - честность и порядочность, а именно это требуется для эссе.

Пишите об этической дилемме, такой как, например, следующая. Вы продали товар клиенту и затем обнаружили, что товар с браком. Ваш начальник рекомендовал вам молчать. Но вы строите отношения с клиентами на доверии и личном внимании, поэтому обычно откровенны с ними. Как вы поступили в данной ситуации?

Второй вопрос требует некоторого воображения. Этику как дисциплину преподавать очень трудно. Если вы будете учить людей этике, будет ли этого достаточно? В этом эссе нужно подчеркнуть, что для вас значимо. Урок этики может включать исследование вопросов, связанных с принципами и практикой ведения бизнеса. Также на уроке могут иметь место ролевые игры, выявляющее разное понимание людьми того, что есть хорошо и правильно, а что неправильно.***3***

2007 © Образование в России и за рубежом