Один из ключевых моментов поступления в бизнес школу, если не сказать самый важный из них, это написание двух - восьми эссе (в русском понимании сочинений на заранее заданную тему). Задания соответствуют тому, какую информацию каждая конкретная бизнес школа считает наиболее важной в плане определения `профпригодности` потенциального студента. Что же такое эссе в контексте западных бизнес школ? Попытаемся ответить на этот вопрос максимально кратко и предельно доходчиво.

Вообразите, что поступление в избранную вами бизнес школу не зависело бы от ваших реальных достижений на поприще наук и бизнеса. Хотя бы на минуту представьте себе, что представитель приемной комиссии, открывая папку с вашими документами, обнаружил бы там только ваше эссе, и решение о зачислении зависело бы только от тех десяти страниц которые вам удалось сотворить в результате ночных бдений и оторванных от вашего основного занятия крупиц времени. Какие чувства вызывает у вас эта мысль? Так вот, к написанию эссе следует подходить в следующем - максимально собранно и с полным осознанием ответственности. Ведь это ключевой момент при принятии решения о вашем зачислении. Наверное, поэтому, не случайно, что, с одной стороны нынешние студенты из Harvard или Stanford часто говорят, что потратили на написание в эссе 3 месяца, а с другой стороны, на Западе небывалый расцвет переживают фирмы, занимающиеся профессиональным написанием эссе за далеко не малые деньги.

Начав работать над эссе, как бы ни тривиально было это отметить, следует очень внимательно прочитать задание. Одна из наиболее распространенных ошибок, которую допускают многие несостоявшиеся студенты, это неправильное толкование поставленного задания (вопроса) либо отсутствие ответа на него и уход в сторону от заданной темы !!!

Перед тем как приступить к написанию вашего творения, присядьте и крепко призадумавшись "набросайте" небольшой план атаки. Для этого неплохо владеть информацией о том, что хотят от вас представители приемной комиссии данной конкретной бизнес школы, каких студентов они предпочитают видеть в стенах своей школы. Подумайте также над тем, какие детали из вашего опыта вам следовало бы упомянуть и какие сильные стороны характера осветить.

Следует особое внимание уделить тому, что же Вы можете противопоставить Вашим конкурентам. Если задание эссе требует от вас описать ваши сильные стороны, то не нужно писать о вашей пунктуальности и трудолюбии, так как вряд ли кто-либо напишет, что он ленив и всегда опаздывает. Вместо того, чтобы быть очередным удачливым финансовым аналитиком лучше представить себя финансовым аналитиком, в свободное время добровольно работающим в приюте для бездомных собак. Ведь одна из главных задач бизнес школы это обеспечить student body diversity. Поэтому значительно больший интерес вызовет ваш опыт участия в полярной экспедиции или запуске нового проекта, чем описание славных успехов на ниве консалтинга.

Само содержание эссе должно иметь ссылки по трем направлениям, это: ваша трудовая деятельность, особенно её сторона, связанная с постоянным должностным прогрессом, ваши личные качества и перечисление специальных программ и курсов, на которые вы сделаете особый упор во время учёбы в бизнес школе. Не пренебрегайте самоанализом.

Работая над эссе, определитесь в плане того, что вы хотите сказать и сколько места в вашей работе вы собираетесь этому уделить. Напишите ваш первый набросок. Написав его, отложите в сторону на какое-то время. Правка это очень ответственный процесс и поэтому не следует наваливаться на него сразу. Обычно желаемый объем Вашего сочинения в страницах или количестве слов очень четко обозначен в информационном буклете. Упаси Вас бог выйти за эти рамки более чем на 15-20%.

Творите, но пусть Ваши художественные изыски не затмят основной идеи. Будьте кратки, но избегайте чрезмерной простоты. Никому не интересно читать сочинения плана: `Родился:Учился:Не привлекался:`. После того как эссе готово прочтите его вслух, да, именно вслух. Вы будете поражены количеством `шероховатостей`. От них следует избавиться самым беспощадным образом.

И, наконец, об общих ошибках

Председатель приемной комиссии бизнес школы при университете Стэнфорд госпожа Мукини считает, что четыре основных ошибки при написании соискателями эссе заключаются в следующем: неполное раскрытие темы; тот факт, что они пишут не то, что думают, а то, что школа хочет от них услышать; слишком уж сильно себя рекламируют; изо всех сил пытаются создать уникальный и славный имидж самих себя. `Мы хотим, чтобы соискатели показали, что они действительно достойны учиться у нас, чтобы они рассказали о том, кто они есть на самом деле, а не о том кем они не являются`.