Разделы сайта: Главная   Экзамены   Новости стр.1   стр.2   стр.3   В России стр.1   стр.2   стр.3   За рубежом стр.1   стр.2   стр.3   стр.4   Разное стр.1   стр.2   Полезные Ссылки
Статьи:

- Задачка для абитуриента
- Дипломированные виртуалы
- Под ружье студентов не поставят
- Академический выбор России
- ИТ-образование: адекватных предложений нет
- Эссе: постарайтесь выделиться
- Кто нужен бизнес-школам?
- Интеллектуальная тусовка (Часть первая)
- Free of charge
- Новый министр образования поддержал ЕГЭ
- Как живется Лобачевскому в Казани
- Единый идет на мировую
- Кто лучше научит английскому?
- Главный экономист Всемирного банка в Московском университете Туро
- Экзамен - вера в себя, и ты - победитель!
- Николай Брусникин: "Наши вузы не готовят нужных нам специалистов"
- Евгений Ямбург: "В жизни и карьере многое зависит от личных связей"
- Этапы большого пути
- Психология современного российского студента
- Американский звонок
- Игра в ожидание
- Учиться за чужой счет никогда не поздно, но не всегда выгодно
- Работа с литературой
- Cекрет хорошего пакета документов
- Единый экзаменационный рынок
- Вуз-вояж
- Собирающимся в бизнес-школу стоило бы...
- Двадцать человек на место
- Как выбрать курсы по изучению иностранного языка
- Не такой уж и единый
- Новости образования 13 апреля
- Подарки от президента
- Интервью с Андрем Фурсенко, Министром образования и науки РФ
- Сочинителям на заметку
- Babson признан предпринимательской школой номер 1
- Новый учебный ход
- Британские школы сдают позиции
- Я Садовничим родился
- Кто такие испытуемые и где их раздобыть?
- Определение темы диссертации
- Министр образования Владимир Филиппов: интернет-конференция
- О ваучеризации высшего образования
- Американский звонок
- ЕГЭ пример другим наука
- Тест на доверие
- Мнения регионов относительно реформы военного образования противоречивы
- Мы - круче!
- Высшее образование в Москве
- Высшее образование в Москве
- Высшее образование в Москве
- Молодые неспециалисты
- Высшее образование в Москве
- Готовность номер один
- Высшее образование в Москве
- Андрей Ершов: "50% сдающих ЕГЭ не умеют грамотно писать"
- Лучшие школы России в профиль
- Для того чтобы получить кредит для обучения, нужно просто поступить в бизнес-школу
- Зачем студенту университетский комплекс?
- Высшее образование в Москве
- Академический максимум
- Язык мой— друг мой
- Рейд по вузовским тылам
- Wharton снова впереди. Но у выпускников других школ зарплаты растут быстрее
- Олимпиада как она есть
- Высшее образование в Москве
- Интервью с ректором Театрального училища имени Б.В. Щукина Евгением Князевым
- Do you speak Russian?
- "Купите ответы на ЕГЭ через интернет!"
- Интервью с Нелли Михайловной Хрящевой, проректором Восточного Университета
- Первые ласточки из черного списка вузов
- Курс на подготовительные курсы
- Деньги ищут студентов
- Альма-матер в кредит
- Министр преобразования
- Число корпоративных образовательных программ растет на 10% в год
- Высшее образование в Москве
- Рейд по вузовским тылам
- День международной солидарности студентов
- "Пятерки" и "тройки" по твердой таксе
- А судьи кто? Где и как получить юридическое образование
- День открытых дверей
- Высшее образование в Москве
- Учебу оценивает работодатель
- Выбор из трех букв
- Интервью с Л. Евенко
- Сирота? В институт без конкурса!
- Высшее образование в Москве
- Глоссарий
- Американский звонок
- "Аспирантура" на плацу
- Обоснуйте выбор
- Вузы разной степени "свежести"
- Мы все учились понемногу
- Закон сохранения призывников
- Степень для профи
- Военно-полевой обман
- Финансовая помощь
- Do you speak English? Или советы тем, кто выбирает курсы английского языка
- Экзамен и омон
- Несколько вариантов летнего трудоустройства
- Почему нельзя отменять "искусство" в школе
- Министр единого экзамена
- Разбудить медведя. В INSEAD и Гарварде пишут кейсы о российских компаниях
- Кредит поможет грызть гранит науки
- Русский стандарт
- Фестиваль качества
- Для обучения в школе Michigan россияне могут получить кредит
- Учить по-русски
- Интеллектуальная тусовка (Часть вторая)
- Ректоры возмущены решением Госдумы
- День образования
- Ясен Засурский: "Свобода есть - ума надо"
- Как написать эссе
- Олимпиада меняет правила
- Абитуриенты - к бою!
- Репетируем
- Абитуриентское счастье
- Школы российского бизнеса
- Распределение возвращается
- Провинциальные вузы наступают
- Пресс-релиз по итогам Круглого стола "Спрос и предложение в подготовке менеджеров: практические механизмы партнерства"
- Как обращаться с данными, получаемыми в ходе исследования
- Учиться, учиться и учиться
- МВА со специализацией в области управления персоналом
- Единый госэкзамен отменять не будем
- $900 млн. за студентов
- Образование не роскошь, а средство продвижения
- С МГУ все будет хорошо
- Российские бизнес-школы: преимущества и недостатки
- Сплошное образование
- Для того чтобы получить кредит для обучения, нужно просто поступить в бизнес-школу
- Боевое крещение бакалавров
- Высшее образование в Москве
- Экзотические профессии - самые нужные
- Владимир Зернов: "Скоро исчезнет грань между государственными и негосударственными вузами"
- Высшее образование в Москве
- Служил Гаврила хлебопеком...
- Академика и аспиранта уравняют рублем
- О ком мечтают работодатели: список востребованных специалистов
- Вузы рассчитались
- Что за зверь научный руководитель?
- ЕГЭ-2005
- Татьянин день может стать официальным праздником
- К деньгам нужен подход
- Школы российского бизнеса
- Высшее образование в Москве
- Кто поступит в МГУ "через олимпиаду"
- Где продают знания
- Как поступить в закрытое учебное заведение
- Фестиваль качества
- Бакалавров в армию?
Глоссарий

Типы вузов.

Университет – высшее учебное заведение, которое:

- реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по широкому спектру направлений подготовки (специальностей);

- осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников;

- выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук;

- является ведущим научным и методическим центром в областях своей деятельности.

Академия – высшее учебное заведение, которое:

- реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования;

- осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников высшей квалификации для определенной области научной и научно-педагогической деятельности;

- выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования преимущественно в одной из областей науки или культуры;

- является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.

Институт – высшее учебное заведение, которое:

- реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, как правило, образовательные программы послевузовского профессионального образования;

- осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности;

- ведет фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.

Лицензия.

Право на реализацию образовательных программ высшего и послевузовского профессионального образования и на льготы, предусмотренные законодательством Российской Федерации, возникает у высшего учебного заведения с момента выдачи ему государственной лицензии.

Предметом и содержанием экспертизы при выдаче лицензии является установление соответствия условий осуществления образовательного процесса, предлагаемых высшим учебным заведением, требованиям органов государственной власти Российской Федерации и органов местного самоуправления к обеспеченности учебными площадями, санитарным и гигиеническим нормам, охране здоровья обучающихся и работников образовательных учреждений, оборудованию учебных помещений, оснащенности учебного процесса и образовательному цензу педагогических работников.

Государственная аккредитация, диплом государственного образца.

Право выдачи документов государственного образца о высшем и послевузовском профессиональном образовании появляется у высшего учебного заведения с момента его государственной аккредитации, осуществляемой федеральным (центральным) органом управления высшим профессиональным образованием по результатам аттестации высшего учебного заведения.

Целью и содержанием аттестации является установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки выпускников высшего учебного заведения требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям).

Отсрочка от армии.

Отсрочка от службы в армии предоставляется всем студентам, обучающимся на дневных отделениях государственных вузов, а также частных, имеющих государственную аккредитацию. Студенты частных вузов без государственной аккредитации идут служить на общих основаниях. Это относится и к гражданам России, выпускникам зарубежных вузов.

Военная кафедра.

Военные кафедры при государственных создаются с целью подготовки из числа граждан Российской Федерации, обучающихся по очной форме обучения запаса офицерских кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации. Подробнее см. в разделе «Юридическая информация».

Направление, специальность, специализация.

Понятие направление описывает общую профессионально-образовательную область, в рамках которой осуществляется подготовка бакалавров, специалистов (инженеров) и магистров. Специальность – более узкая профессионально-образовательная область, в рамках которой ведется подготовка специалистов (инженеров). Специализация – это непосредственный вид профессиональной деятельности. В рамках одной специальности есть несколько специализаций, обычно своя для каждой группы.

В государственном дипломе о высшем образовании указывается специальность (для специалистов) или направление (для бакалавров и магистров), а специализация указывается в приложении.

Уровни обучения: бакалавр, магистр, специалист.

В Российской Федерации устанавливаются следующие ступени высшего профессионального образования:

высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации (степени) "бакалавр";

высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "дипломированный специалист";

высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации (степени) "магистр".

Сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования составляют:

для получения квалификации (степени) "бакалавр" не менее чем четыре года;

для получения квалификации "дипломированный специалист" не менее чем пять лет, за исключением случаев, предусмотренных соответствующими государственными образовательными стандартами;

для получения квалификации (степени) "магистр" не менее чем шесть лет.

Льготы при поступлении.

Лица, окончившие с медалями образовательные учреждения среднего (полного) общего или начального профессионального образования, которые имеют государственную аккредитацию, а также лица, окончившие с отличием образовательные учреждения среднего профессионального образования, которые имеют государственную аккредитацию, принимаются в высшее учебное заведение по результатам собеседования, за исключением вступительных испытаний профессиональной направленности, которые могут быть установлены высшим учебным заведением.

Указанным лицам, не прошедшим собеседование, предоставляется право сдачи вступительных испытаний на общих основаниях.

Вне конкурса при условии успешной сдачи вступительных экзаменов в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования принимаются:

- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;

- дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, которым согласно заключению учреждения Государственной службы медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в соответствующих образовательных учреждениях;

- граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации;

- граждане, уволенные с военной службы и поступающие в соответствующие образовательные учреждения на основании рекомендаций командиров воинских частей, участники боевых действий и инвалиды боевых действий.

Преимущественным правом на поступление в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования пользуются граждане, уволенные с военной службы.

Документы в приемную комиссию.

При подаче заявления в вуз поступающий предъявляет документы, удостоверяющие его личность и гражданство, а также представляет по своему усмотрению оригинал документа об образовании или его заверенную ксерокопию и необходимое количество фотографий. Медицинская справка может быть затребована вузом только после поступления (во всех вузах, кроме военных и физкультурных).

Формы обучения.

Основные образовательные программы высшего профессионального образования обучающимися могут осваиваться в различных формах в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника высшего учебного заведения с обучающимися: очной, очно-заочной (вечерней), заочной, в форме экстерната. Допускается сочетание различных форм получения высшего профессионального образования. Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым получение высшего профессионального образования в очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения или в форме экстерната не допускается, устанавливается Правительством Российской Федерации.

Перевод из вуза в вуз.

Студентам высших учебных заведений гарантируется свобода перехода в другое высшее учебное заведение в порядке, установленном федеральным (центральным) органом управления образованием. При переходе из одного высшего учебного заведения в другое за студентом сохраняются все права как за обучающимся впервые на данной ступени высшего профессионального образования.

Экстернат.

Экстернат - самостоятельное изучение обучающимся дисциплин согласно основной образовательной программе высшего профессионального образования по избранному направлению подготовки (специальности) с последующей аттестацией (текущей и итоговой) в высшем учебном заведении.

Лица, обучающиеся в не имеющих государственной аккредитации высших учебных заведениях или успешно окончившие их, имеют право на текущую и итоговую государственную аттестацию в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, на условиях экстерната.

Сокращенные и ускоренные программы.

Для лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля, по решению ученого совета высшего учебного заведения допускается получение высшего профессионального образования по сокращенной или по ускоренной образовательной программе высшего профессионального образования.

Обучение в высшем учебном заведении по сокращенной или по ускоренной программе допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием. Решение об обучении лиц по указанной программе принимают ученые советы высших учебных заведений.

Практики.

Учебная и производственная практика, предусмотренная государственными образовательными стандартами высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляется на основе договоров между высшими учебными заведениями и предприятиями, учреждениями и организациями, в соответствии с которыми указанные предприятия, учреждения и организации независимо от их организационно-правовых форм обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов высших учебных заведений, имеющих государственную аккредитацию, и финансируется за счет средств соответствующего бюджета.

Стипендии и льготы.

Студенты государственных, муниципальных высших учебных заведений, обучающиеся по очной форме обучения (далее - студенты очной формы обучения) и получающие образование за счет средств соответствующего бюджета, обеспечиваются стипендиями в размере установленного федеральным законом двукратного минимального размера оплаты труда. Студентам - инвалидам I и II групп, сиротам, а также детям, оставшимся без попечения родителей, - размер стипендии увеличивается на пятьдесят процентов.

Студентам очной формы обучения государственных, муниципальных высших учебных заведений выделяются дополнительные средства за счет соответствующих бюджетов на оказание помощи нуждающимся студентам в размере пяти процентов стипендиального фонда, предусматриваемого в установленном порядке в расходах соответствующих бюджетов, а также выделяются дополнительные средства в размере двух месячных стипендиальных фондов для организации культурно-кассовой и физкультурно-оздоровительной работы со студентами, их санаторно-курортного лечения и отдыха.

Студентам очной формы обучения государственных, муниципальных высших учебных заведений выдается доплата на питание из расчета на одного человека на каждый календарный день не менее чем два процента установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, предоставляется право на бесплатный проезд железнодорожным транспортом один раз в год туда и обратно.

Иногородним студентам очной формы обучения и аспирантам государственных, муниципальных высших учебных заведений, обучающимся по очной форме обучения (далее - аспиранты очной формы обучения), предоставляется также право на бесплатный проезд железнодорожным транспортом один раз в год туда и обратно или автобусным транспортом при отсутствии железнодорожного сообщения; студентам и аспирантам, постоянно проживающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, в Сибири и на Дальнем Востоке, - авиационным транспортом один раз в год туда и обратно.

По медицинским показаниям и в других исключительных случаях студенту высшего учебного заведения предоставляется академический отпуск в порядке, установленном федеральным (центральным) органом управления образованием.

Для студентов очной и очно-заочной (вечерней) форм обучения не менее чем два раза в учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее чем семь недель.

Аспирантура.

В аспирантуру высших учебных заведений, научных учреждений или организаций на конкурсной основе принимаются граждане Российской Федерации, имеющие высшее профессиональное образование, в соответствии с настоящим Федеральным законом. Обучение в аспирантуре при указанных учреждениях и организациях может осуществляться в очной или в заочной формах. Обучение в аспирантуре государственных и муниципальных высших учебных заведений не может превышать в очной форме трех лет, в заочной форме четырех лет.

Единый государственный экзамен.

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) проводится на обязательной основе (для всех) в экспериментальных регионах в июне - июле. Второй раз ЕГЭ проводится при приеме в ВУЗы для абитуриентов из неэкспериментальных регионов. ЕГЭ проводится бесплатно. По его результатам выдаются свидетельства. Балл ЕГЭ учитывается в выпускном аттестате в комбинации с итоговым школьным баллом. ВУЗы экспериментальных регионов обязаны принимать свидетельства. Другие ВУЗы не обязаны. В других регионах все выпускники сдают выпускные экзамены в традиционной форме.

В качестве формы проведения ЕГЭ используются тесты по основным предметам школьной программы: математике, русскому языку, литературе, иностранному языку, истории России, географии, химии, физике, биологии, обществознанию.

Государственные именные финансовые обязательства.

Государственные именные финансовые обязательства (ГИФО) – обязательства государства в определенном объеме оплатить из бюджета весь срок обучения в вузе конкретному гражданину, сдавшему единый государственный экзамен. Для каждого поступающего в вуз ГИФО имеет определенный «вес», напрямую зависящий от результатов сдачи ЕГЭ. Чем лучше выпускник школы сдал ЕГЭ, тем больше денег выделит государство на его обучение в вузе.

Централизованное тестирование.

Централизованное тестирование проводится уже свыше 10 лет. Традиционный срок - начало апреля. Это добровольное, платное тестирование. Результаты Централизованного тестирования, указанные в сертификатах Центра, в соответствии с приказом Министра общего и профессионального образования РФ могут, по желанию учащихся, засчитываться в общеобразовательных учреждениях (школах, гимназиях, лицеях) по всем предметам (кроме литературы и алгебры и начал анализа) в качестве оценок итоговой аттестации и в ВУЗах в качестве оценок вступительных испытаний. Результаты учитывают многие ВУЗы страны (свыше 200), хотя имеют право и игнорировать.

Совмещенные экзамены.

Приказом Министерства Образования совмещенные экзамены (т.е. выпускные школьные экзамены, приравненные к вступительным в вуз) запрещены. В то же время приветствуется сотрудничество школ с вузами, в частности проведения занятий в школах вузовскими преподавателями.

2007 © Образование в России и за рубежом