Профсоюзный курьер (Пермь). 18.11.2004

В рамках мероприятий Социального форума-2004 состоялась переговорная площадка по теме "Роль гражданского общества в модернизации системы образования РФ", с участием министра образования и науки РФ А. Фурсенко .

Министр заявил, что система образования должна либо открыться для общества, либо погибнуть. Третьего просто не дано. Государство пустило эту сферу на самотек, и она замкнулась сама на себя: если не даете нам денег, то и не спрашивайте с нас. В настоящее время федеральный бюджет образования вырос в четыре с половиной раза. Но мысль о том, что деньги нужно именно зарабатывать, у нас приживается с трудом.

Нужно менять отношение системы образования к внешнему заказу, но реакция на него пока что носит болезненный характер: получать оценку своей деятельности извне система не готова. По мнению министра, сегодня главное - дать учителю свободу оказания образовательных услуг, легализовать возможность зарабатывать деньги. Государство же должно поддерживать именно те регионы, где у родителей нет денег.

Оплата труда в образовании должна учитывать результат. Школа - не камера хранения, куда родители на время сдают ребенка. И учитель должен быть учителем, а не сторожем в этой камере. Сегодня не все хотят свободы, а заставлять человека быть свободным нельзя, право выбора за ним. Любая же реформа имеет шанс только тогда, когда она овладеет массами.