ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ?ОБ ОБРАЗОВАНИИ? В ЧАСТИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ

Статья 1. Внести в Закон Российской Федерации ?Об образовании? (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, ? 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, ? 3, ст. 150; 1997, ? 47, ст. 5341; 2000, ? 30, ст. 3120; ? 33, ст. 3348; 2002, ? 7, ст. 631; ? 12, ст. 1093; ? 26, ст. 2517, ? 30, ст. 3029; 2003, ? 2, ст. 163) следующие изменения и дополнения:

1. Подпункт 7 пункта 2 статьи 31 после слов ?если иное не предусмотрено? дополнить словами ?настоящим Законом, иными федеральными законами,?;

2. Пункт 2 статьи 35 дополнить абзацем вторым следующего содержания:

?Особенности управления государственными и муниципальными образовательными учреждениями отдельных типов и видов могут быть установлены настоящим Законом, иными федеральными законами, типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.?;

3. Дополнить статьей 351 следующего содержания:

?Статья 351.Особенности управления государственными и муниципальными общеобразовательными учреждениями

1. В целях развития государственно-общественного характера управления общим образованием, реализации прав участников образовательного процесса и общества (местного сообщества) на участие в управлении государственными и муниципальными общеобразовательными учреждениями, в том числе в организации образовательного процесса и обеспечении финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательного учреждения, в каждом государственном или муниципальном общеобразовательном учреждении с числом обучающихся не менее пятидесяти образуется совет общеобразовательного учреждения.

2. Совет общеобразовательного учреждения состоит из представителей участников образовательного процесса - представителей от родителей (законных представителей) обучающихся, представителей от обучающихся на третьей ступени общего образования, представителей от работников образовательного учреждения, - а также представителя учредителя.

<Вариант: Дополнить абзац предложением следующего содержания: ?Представители обучающихся третьей ступени общего образования участвуют в работе совета с правом совещательного голоса?.>

Совет общеобразовательного учреждения создается (образуется) с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.

Члены совета общеобразовательного учреждения из числа участников образовательного процесса определяются на основе выборов <вариант: и избираются в совет на 3 года>.

Представитель (доверенное лицо) учредителя в совете общеобразовательного учреждения назначается учредителем соответствующего общеобразовательного учреждения.

Руководитель общеобразовательного учреждения входит в состав совета по должности.

В состав совета общеобразовательного учреждения могут также входить на основе кооптации:

- выпускники, окончившие данное общеобразовательное учреждение;

- работодатели (их представители), чья деятельность прямо или косвенно связана с данным общеобразовательным учреждением или территорией, на которой оно расположено;

- представители организаций образования, науки, культуры;

- граждане, известные своей культурной, научной, общественной, в том числе благотворительной, деятельностью в сфере образования.

3. Совет общеобразовательного учреждения избирает из своего состава председателя совета. Представитель (доверенное лицо) учредителя в совете, обучающиеся и работники (в том числе руководитель) общеобразовательного учреждения не могут быть избраны председателем совета общеобразовательного учреждения.

4. Совет общеобразовательного учреждения считается созданным со дня утверждения учредителем результатов выборов членов совета из числа участников образовательного процесса. <Вариант: 4. Совет общеобразовательного учреждения считается созданным со дня утверждения учредителем персонального состава совета.>

Персональный состав совета общеобразовательного учреждения может быть отклонен учредителем полностью или частично только в случае нарушения процедуры выборов.

Приступивший к осуществлению своих полномочий совет общеобразовательного учреждения вправе кооптировать в свой состав членов из числа лиц, перечисленных в части шестой пункта 2 настоящей статьи.

Кандидатуры для кооптации, представленные учредителем, рассматриваются советом общеобразовательного учреждения в первоочередном порядке.

<Вариант:

?4. Совет общеобразовательного учреждения считается созданным с момента объявления результатов выборов членов совета из числа участников образовательного процесса.

Действующий совет вправе кооптировать в свой состав членов из числа лиц, перечисленных в 6-ом абзаце пункта 2 настоящей статьи?.>

5. Члены совета общеобразовательного учреждения работают на общественных началах.

Общеобразовательное учреждение может компенсировать членам своего совета расходы, непосредственно связанных с участием в работе совета общеобразовательного учреждения, исключительно из средств, полученных общеобразовательным учреждением за счет уставной приносящей доходы деятельности и из внебюджетных источников.

6. Количественный состав, процедура выборов и объявления их результатов, назначения и кооптации членов совета общеобразовательного учреждения и порядок его работы в части, не урегулированной настоящим Законом, определяются типовым положением об общеобразовательном учреждении и положением о совете общеобразовательного учреждения, которое утверждается в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

7. Руководитель общеобразовательного учреждения назначается учредителем в результате избрания по конкурсу. Процедура проведения конкурса устанавливается в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации. Представитель совета общеобразовательного учреждения является членом конкурсной комиссии.

<Вариант: 7. Руководитель общеобразовательного учреждения назначается учредителем в результате избрания по конкурсу, проводимым советом общеобразовательного учреждения в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.>

Учредитель вправе отклонить представленную кандидатуру только в случае нарушения процедуры проведения конкурса.

8. Совет общеобразовательного учреждения:

а) принимает устав общеобразовательного учреждения, изменения и дополнения к нему и направляет их для утверждения учредителю общеобразовательного учреждения;

б) согласовывает компонент образовательного учреждения государственного стандарта общего образования и профили обучения (по представлению руководителя общеобразовательного учреждения после одобрения педагогическим советом общеобразовательного учреждения);

в) утверждает программу (план) развития общеобразовательного учреждения (по представлению руководителя образовательного учреждения);

г) устанавливает режим работы общеобразовательного учреждения, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий; принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся и педагогических работников и источники финансирования затрат на ее приобретение;

д) содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития общеобразовательного учреждения;

е) рассматривает <вариант: согласовывает> по представлению руководителя общеобразовательного учреждения бюджетную заявку и смету бюджетного финансирования, согласовывает <вариант: утверждает> смету расходования средств, полученных образовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из внебюджетных источников;

ж) представляет учредителю для назначения на должность руководителя общеобразовательного учреждения кандидата, избранного по конкурсу <(в случае принятия варианта п. 7)>;

з) ходатайствует перед учредителем общеобразовательного учреждения о расторжении трудового договора с руководителем общеобразовательного учреждения.

9. Совет общеобразовательного учреждения рассматривает и (или) решает также иные вопросы, отнесенные к его компетенции типовым положением об общеобразовательном учреждении и (или) положением о совете общеобразовательного учреждения.

10. Решения по вопросам, отнесенным к компетенции совета общеобразовательного учреждения, принимаются советом самостоятельно или по согласованию с органами государственной власти, органами местного самоуправления либо с учредителем общеобразовательного учреждения, если такое согласование предусмотрено законодательством Российской Федерации

11. Представители совета общеобразовательного учреждения (из числа членов, не являющихся работниками данного учреждения) вправе принимать участие в работе комиссий по лицензированию и аттестации данного общеобразовательного учреждения в качестве наблюдателей.

12. Совет общеобразовательного учреждения регулярно информирует участников образовательного процесса и местное сообщество о своей деятельности и принимаемых им решениях.

Совет общеобразовательного учреждения представляет учредителю и местному сообществу ежегодный доклад о состоянии дел в общеобразовательном учреждении.

13. Совет общеобразовательного учреждения может быть распущен учредителем общеобразовательного учреждения в случае систематического невыполнения своих функций или принятия решений, противоречащих законодательству Российской Федерации.

Совет общеобразовательного учреждения образуется в новом составе в течение трех месяцев со дня издания учредителем приказа или иного правового акта о роспуске совета.?.

Статья 2. Настоящий Федеральный закон вступает в силу со дня его официального опубликования, за исключением абзаца третьего пункта 3 статьи 1.

Абзаца третий пункта 3 статьи 1 настоящего Федеральногозакона в части обязательного создания совета в каждом общеобразовательном учреждении с числом обучающихся свыше пятидесяти вступает в силу с 1 января 2007 года.

Предложить Президенту Российской Федерации и поручить Правительству Российской Федерации привести свои правовые акты в соответствие с настоящим Федеральным законом.

Президент

Российской Фед