Разделы сайта: Главная   Экзамены   Новости стр.1   стр.2   стр.3   В России стр.1   стр.2   стр.3   За рубежом стр.1   стр.2   стр.3   стр.4   Разное стр.1   стр.2   Полезные Ссылки
Статьи:

- ЕГЭ-ГИФО: что сулит реформа?
- Обзор программы Соло на клавиатуре
- Вопросы к кандидатскому экзамену по философии
- ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ,предоставляемых соискателем ученой степени
- Вопросы по философии на вступительном экзамене в аспирантуру
- Высшее образование - доступнее для сельских школьников?!
- Инструкция по подготовке и участию выпускников общеобразовательных учреждений в едином госэкзамене в 2002 г.
- Примерные вопросы кандидатского минимума по специальности
- Инструкция по подготовке и участию выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений в едином государственном экзамене в 2004 году
- Положение о проведении единого государственного экзамена
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- PET - Preliminary English Test
- Психолого-педагогические рекомендации по подготовке к сдаче единого экзамена
- Перечень субъектов Российской Федерации, участвующих в эксперименте по введению единого государственного экзамена в 2003 году
- BEC - Business English Certificate
- Передряги "дорожного происшествия" ... Или механизм ЕГЭ в Китае
- CPE - Certificate of Proficiency in English
- Что ректоры думают о Едином экзамене
- Перечень документов, предоставляемых соискателем ученой степени
- Вопросы к кандидатскому экзамену по философии
- Перечень вузов и ссузов, учитывающих сертификат о сдаче ЕГЭ в 2003 году
- Перечень образовательных учреждений, участвующих в эксперименте по введению ЕГЭ в 2002 году
- Передряги "дорожного происшествия" ... Или механизм ЕГЭ в Китае
- Программа кандидатского минимума по специальности: физика конденсированного состояния
- FCE - First Certificate in English
- Перечень вузов и ссузов, учитывающих сертификат о сдаче ЕГЭ в 2003 году
- Экзамен - вера в себя, и ты - победитель!
- ЕГЭ: уравнение из одних неизвестных
- Что ректоры думают о Едином экзамене
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- Что ректоры думают о Едином экзамене
- ЕГЭ: уравнение из одних неизвестных
- Перечень вузов и ссузов, учитывающих сертификат о сдаче ЕГЭ в 2003 году
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- Черный список сайтов с вариантами ЕГЭ
- Билеты к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (транспорт, сфера услуг)
- Перечень изданий, выпускаемых в РФ, в которых ВАКом рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора или кандидата наук
- Перечень образовательных учреждений, участвующих в эксперименте по введению ЕГЭ в 2002 году
- Экзамен по иностранному языку при поступлении в аспирантуру
- Что ректоры думают о Едином экзамене
- Программа кандидатского минимума по специальности: физика конденсированного состояния
- Что ректоры думают о Едином экзамене
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- Высшее образование - доступнее для сельских школьников?!
- Билеты к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности - Экономика и управление народным хозяйством
- Положение о проведении единого государственного экзамена
- Экзамен - вера в себя, и ты - победитель!
- ЕГЭ: уравнение из одних неизвестных
- Психолого-педагогические рекомендации по подготовке к сдаче единого экзамена
- История (общероссийское апрельское тестирование (1999 год)
- Основные принципы выставления тестового балла по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ) 2002 года
- ВЫПИСКА
- Психолого-педагогические рекомендации по подготовке к сдаче единого экзамена
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- История (общероссийское апрельское тестирование (1999 год)
- Как выиграть грант или постдок в западном университете
- Как искать диссертации по интересующей специальности
- Психолого-педагогические рекомендации по подготовке к сдаче единого экзамена
- Инструкция по подготовке и участию выпускников общеобразовательных учреждений в едином госэкзамене в 2002 г.
- Централизованное тестирование
- Как подать апелляцию
- Приказ N 3537 от 12.10.2001
- Высшее образование - доступнее для сельских школьников?!
- История (общероссийское апрельское тестирование (1999 год)
- TOEFL - Test Of English as a Foreign Language
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- GMAT - Graduate Management Admission Test
- ЕГЭ по литературе отменят
- Так ли хорош ЕГЭ, как ЕГО малюют?
- История (общероссийское апрельское тестирование (1999 год)
- IELTS - International English Language Testing System
- Инструкция по подготовке и участию выпускников общеобразовательных учреждений в едином госэкзамене в 2002 г.
- Содержание вступительного экзамена по иностранному языку
- Программа вступительных экзаментов по специальности 05.13.01 - Системный анализ, управление и обработка информации (по таможенному делу)
- Положение о проведении единого государственного экзамена
- Высшее образование - доступнее для сельских школьников?!
- КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ КОМПЬЮТЕРИЗИРОВАННОГО ЕГЭ (К-ЕГЭ)
- Шкалы переводов тестовых баллов ЕГЭ в пятибалльную шкалу оценок в 2004 году.
- KET - Key English Test
- План-график подготовки и проведения эксперимента по введению единого государственного экзамена в 2002/2003 учебном году
- Высшее образование - доступнее для сельских школьников?!
- Передряги "дорожного происшествия" ... Или механизм ЕГЭ в Китае
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- Перечень региональных центров ЕГЭ
- Программа кандидатского минимума по специальности: физика конденсированного состояния
- Основные принципы выставления тестового балла по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ) 2002-го года.
- ЕГЭ: уравнение из одних неизвестных
- СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента"
- Положение о проведении единого государственного экзамена
- Инструкция по подготовке и участию выпускников общеобразовательных учреждений в едином госэкзамене в 2002 г.
- Перечень образовательных учреждений, участвующих в эксперименте по введению ЕГЭ в 2002 году
- Что ректоры думают о Едином экзамене
Вопросы к кандидатскому экзамену по философии

1. Античная философия, ее генезис, основные проблемы, концепции и понятия (Космос, Природа, Логос, Эйдос, Душа и т.д.).

2. Учение Демокрита. Понятие `атом` и `пустота`.

3. Жизнь и философия Сократа.

4. Учение Платона о бытии (концепция `идей - эйдосов`), душе, познании и обществе.

5. Учение Аристотеля о причинах, материи и форме.

6. Бог, человек и мир в средневековой христианской философии.

7. Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли Возрождения.

8. Рационалистическая метафизика XVII века (Декарт, Спиноза, Лейбниц).

9. Эволюция английского эмпиризма (Бэкон, Локк, Беркли, Юм).

10. Философия французского Просвещения.

11. Критическая философия И. Канта (задачи, основные проблемы и понятия).

12. Система и метод философии Гегеля.

13. К. Маркс и основные принципы его философии. Материалистическое понимание истории. Общественно-экономическая формация. Концепция отчуждения.

14. Позитивизм и неопозитивизм (основные принципы и эволюция).

15. Иррационализм в XIX веке. А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, его программа `переоценки всех ценностей` и `имморализм`.

16. Психоанализ и философия фрейдизма. Неофрейдизм.

17. Экзистенциальная философия (основные положения, проблемы, понятия).

18. Русская философия XIX века (основные направления и идеи).

19. Русская религиозная философия в XX веке, ее основная проблематика.

20. Онтология, гносеология и аксиология как основные разделы философии.

21. Основные онтологические категории (бытие и ничто, сущность и существование, единое и многое). Категории как высшие роды бытия и ступени познания.

22. Реальность объективная и субъективная. Проблема идеального.

23. Эволюция представлений о движении, пространстве и времени.

24. Принцип детерминизма. Категории: причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность. Причина и цель. Закон.

25. Природа живая и неживая. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной. Биосфера и ноосфера.

26. Происхождение человека. Проблема антропосоциогенеза.

27. Психика, мышление, сознание, язык. Структура сознания (чувственное, интеллектуальное, волевое, ироциональное). Бессознательное.

28. Проблема познания в философии. Субъект и объект познания. Чувственное и рациональное в познании. Познание, как отражение и как `конструирование` действительности.

29. Истина как цель познания. Развитие учения об истине в истории человечества. Проблема критерия истины.

30. Понятие `общество`. Основные философские концепции общества в истории философии. Историософия ХХ века (основные подходы).

31. Человек как индивид, индивидуальность и личность. Проблема свободы и ответственности личности.

32. Общественные отношения, их основные типы. Общение и коммуникация. Эволюция средств коммуникации.

33. Понятие `социальная общность` и `социальный институт`.

34. Семья как социальный институт. Семья и брак.

35. Социальная структура общества. Классы и классовые отношения. Профессиональная структура общества.

36. Этнос. Этническая структура общества. Этнос и окружающая среда.

37. Понятие `цивилизация`. Процесс становления цивилизации.

38. Формирование публичной власти в процессе становления цивилизации. Государство, его эволюция, основные формы, социальные функции и их изменение.

39. Россия, Восток, Запад: диалог культур в современном мире.

40. Глобальные проблемы человечества и пути их разрешения.

41. Представления о `начале` и `конце` человеческой истории.

42. Антропологическая парадигма в философии. История антропологических учений. Проблема человека в временной философии.

43. Проблема сущности и существования в философском учении о человеке.

44. Наука как социальный институт, система воспроизводства знаний, система знаний и особая область культуры.

45. Уровни научного знания. Основные методы и формы эмпирического и теоретического знания.

46. Техника и культура.

47. Неопозитивистская модель развития науки. Концепции К. Поппера, Т. Куна, П. Фейерабенда.

48. Дифференциация и интеграция в науке. Методологическое единство и многообразие современной науки.

49. Сциентизм и антисциентизм в философии и культуре.

50. Классическая и неклассическая науки. Особенности стиля мышления в науке ХХ века.

2007 © Образование в России и за рубежом